(记者张伟通讯员孔金香)5月中旬，郑州市第54中学进行了课题立项申报，各课题组积极探讨，报告课题的数量和质量并驾齐驱。

专题讨论会

6月2日上午，我校举行了急救和校级课题的入境审查会。审查组由课程温振兰主任和我们学校课题研究经验丰富的老师组成。

会上，评审组按照公开、公平、公正、实事求是的原则，严格按照评审标准和程序进行评审，最终选定了4个课题组参与区的入选，5个课题作为校级课题开展了研究。

作业选定

最后，温振兰主任提出，我校课题研究申报质量全面提高，大部分课题可以结合当前教育教学中存在的实际问题进行科学规范的设计和论证。但是，参与此次审查会的课题也存在问题。主要表现在以下几个方面。

1.研究题目表达不准确或研究范围太广。

2.研究背景不明，没有问题和原因分析，部分课题缺乏“自己能做，没有需要研究的问题”的课题和必要的核心概念定义。

3.综合课题相关研究现状，没有说明文献不足或文献与本课题研究的关联不大，简单列出文献资料，对本课题的影响等。

4.在研究目标和主要内容方面，大多数课题研究目标和内容冗长，没有简明扼要的表达，目标和内容表达不一致。目标和内容建议逐项简要地说明，两者都对应起来，形成几个。

5.主要研究方法方面被操纵，自行制定的研究方法出现，不具备科学规范。研究方法没有结合本课题简要说明。

6.部分课题文字资料排版不标准化，语言太口语化了。参考文献格式错误。

这次审查会议反映了我校良好的教学和研究氛围，学校将进一步加强对各级课题的跟踪管理，使课题研究能够真实有效地进行。