新华社杭州4月19日电问题：35个孩子的作业本也少不了一个。
新华社“中国互联网问题”记者许顺达郑梦宇
在15公里长的乡村道路上，58岁的王金亮背着约10斤的书包，步行到35名学生家里，送作业，指导他们。每天两次，一次两个小时，途经8个自然村庄，风雨无阻。
王金亮是浙江省泸州市象山县松卓中心小学东楼万小学的语文教师，37年来一直坚守农村教育一线。受疫情影响，为了不让班里的学生漏掉作业，白天和孩子们一起上网课，下午三点出门，收到孩子们完成的作业，修改后第二天一大早就发了作业。)这样的日子已经持续了近50天。
35个孩子的作业笔记一个也不能少。
王金良住在象山县辉富镇双溪区村。早上6点30分，他背着红色背包，穿着运动鞋出门了。沉甸甸的背包里装的是前一天晚上挑选的35名学生的作业本。
受传染病的影响，今年2月浙江开始了在线教育。一开始，王金良也尝试了网络平台的部署工作，但是效果不好。“这些孩子大多是留守儿童。他们有的早早出去打工，把孩子留给老人，35人中交作业的不到一半。”王金亮说，加上年龄问题，直接修改手机对视力是一大挑战。
为了敦促学生按时认真完成作业，掌握当天的学习情况，王金良以2月28日以来最“麻烦”的方式发送学生每天的作业——，走在门口。"这种方法虽然笨拙，但最有效."王金良说。
收发工作有一定的路线。35名学生下了4个行政村、8个自然村、1圈，超过了15公里。
“不会开汽车。我会骑电池，但几十年来我已经习惯走路了。学校离家十里路，我平时上下班都走路。”王老师说，以这种方式去学生家送作业单和接受作业单也能给学生树立身体锻炼的好榜样。
做完作业回家吃早饭后，早上不到9点。王金亮打开手机，和孩子们一起观看了“公共教室”，课本上写满了注释。下课后作业布置得很好，他也要自己做一次。"只有熟悉每道题，才能更好地给学生批改作业。"
下午3点多的时候，王金良背上背包，再次走向学生家。这次打算去收学生们完成的作业。同样的路线也花了2个小时，王金良一点也不累，也不累。有时发现学生遇到学习困难，他总是停下脚步，主动指导学生。
作为党员教师，要对得起所有学生
每个学期，王金良都来家里看学生们住在哪个村子的哪个巷子里，王金良说：“闭着眼睛都能找到。”不少学生的家长还是他过去教过的学生。
“王老师比我父母更尽职，每次看到他耐心地给孩子做作业，我心里都很感动，山村的孩子离不开他。”提到王金亮，学生王梦妮的父亲赞闭口不谈。
自从王金良来找我，收到作业后，另一些家长督促孩子这样做作业。“王老师又来送作业了，老师每天都能坚持，你为什么不能坚持。”
受王金良影响，女儿王伟目前在象山县城的一家幼儿园当幼儿园教师。王伟下了一场暴雨，照常爸爸要做完作业回家，那天耽搁了，没有看到影子。“后来我们发现他藏在路边的亭子里，以免学生的作业本湿了。怀里的作业本完好无损，但全身都被雨淋湿了。”
王金亮的语文课本记得很密。他最喜欢《丰碑》这篇课文，每次在课堂上给学生们读“眼睛迅速覆盖着军需处长的身体，他成了晶莹的纪念碑”的文章时，他总是流泪。
“自从1983年参加工作以来，我当了28年的班主任。刚开始教书的时候，一个月拿了26元的工资，现在值得买。我在当地农村长大，想为这里的孩子们做点什么。”王金亮说自己是教师，是党员，应该对得起所有学生。
王金亮的体力被同事们看到了。为了督促孩子们在家学习，学校的其他老师也会被带领，每周去学生家辅导几次作业。
坚守农村教育一线，站岗最后
东楼完小的话，站在小山旁边，学校的小操场还是砂石路跑道。学校共有151名学生、11名老师，每个年级只有一个班。为了欢迎学生返校，教室里准备了宣传防疫的黑板，桌子上放着书和练习册。
“4月21日，4、5、6年级的学生即将开学，老师们已经提前准备好了。今天也给学生们考试，开学前摸索了一下。”王金亮说，学校没有专门的体育音乐老师，很多老师都要打工修几门课。
王金亮教了六年级毕业班。在他看来，基本阶段的教育除了让孩子们学到一定的知识外，更重要的是让他们作为人养成各方面的好习惯。“六年级是小学的最后一站。学生们要上中学。打好基础很重要。”
几年来，陆续有很多学生进入县重点中学，逃离山区。37年来，王金良坚守在乡村教育一线，目睹了村庄的变化。慢牛学生正在减少，更多的家庭有能力把孩子送到县城接受更好的教育。
王金亮被授予仓山县教育系统“最美教师”、“德育先进个人”等荣誉称号，2019年被评为全国优秀教师。坐在对面桌子上的数学老师郑光宏用王金良的“老搭档”形容他是“老牛”。"他一直对学生认真负责，真诚地、真心地对待孩子。"
王金良的事迹被媒体报道后，网民们说：“没有语言来表达现在的心情。老师退休后只希望平安健康长寿。”“老师的背都是农村孩子们的希望。”
"读书可以改变他们的命运."王金良说：“还有两年多就要退休了。为了最后站岗，期待走出大山的孩子们，我将守护教育的第一站。” (温斯顿。)" "