也就是说，这种论文的重点不在于你证明的过程，而在于这个新的论据。你的新论据不需要支持这个观点。(如果最后你能证明自己的观点，就不要逃跑。)你可以改善它，甚至反驳它。当然，这种战略的危险

2. 用新的方法证明旧的观点

这种方式往往就需要你对某个事物有深刻的思考，就像解一道数学题，很多同学都用正常的方法解了出来，但是你用了一种独特的方式成功解答，那么老师一定会注意到你并且提出表扬。

但是，这个过程往往很难，很容易出错。

3. 将旧的论据与旧的方法用新的方式结合起来

将旧的论据与旧方法结合起来看起来十分简单，因为它既没有提供新的论据，也没有提供新的方法。相反，它只是把这些以一种新的方式结合了起来。正如迪斯雷利所说：“一个主题的独创性在于它的处理方式。”

举个栗子，假设你写了一篇关于好莱坞电影行业的种族主义和性别歧视问题的文章。如果你只是注意到许多好莱坞电影都带有种族主义和性别歧视这个问题，那没用。

但是如果你证明了“联邦通信委员会在20世纪60年代和70年代的政策导致电影制作从包容性转移到种族主义和性别歧视”这一观点。

那么这篇论文就是“新”的，因为你将旧的方法（政府媒体政策的历史分析）与旧的证据（电影中的性别歧视和种族主义）结合在一起来引出了一个新的理解。

不难理解，期刊论文的难点就是“新”。很多研究生都有不少好的点和新颖的思路，但很少有人能将其实现并最终在论文中呈现。

说到底，论文在耗时的同时何尝不是对自身的一场锻炼，关于思维的扩散，关于能力的提升，最终的发表以及为申请带来的助力不过是锦上添花罢了。