学校始终把民族团结工作作为头等大事来抓，认真安排，精心组织。通过丰富多彩的民族教育活动，学生真正了解到我国是多民族的国家，深刻认识到各民族团结互助、共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用，懂得了各民族之间应当和谐相处，共同进步。学校还充分利用地方课程的教学时间，开展民族团结教育活动，发挥了课堂教学主渠道的作用，确保教学时间和教学质量。

丰富多彩的少年宫社团活动

为了满足少年儿童课外生活需求，丰富校园文化生活，培养学生兴趣爱好和特长，民族小学每周一、周三下午辅导课时段组织开展丰富多彩的少年宫社团活动。

学校十分重视学生社团活动，最大限度地优化并充分利用教学资源，从学生年龄特点和兴趣爱好出发，结合学校实际，本着自愿参加，自由选择的原则，鼓励学生全员参与，积极组建了合唱团、热巴舞、电脑、英语口语、美术、手工、藏书法绘画、体育、棋类、钢琴等10个社团。学校成立少年宫社团领导小组并建立健全的管理制度，选择本校有特长的老师进行辅导上课。同时，要求辅导老师精心制定活动计划，细心指导，详细记录，上传照片，做好总结，使少年宫社团活动扎实高效地开展，让学生充分放飞梦想，展示特长，弘扬个性。

少年宫社团活动给孩子们提供了精彩的筑梦舞台，让孩子们享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育活动，使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。民族小学也将在此基础上，不断更新观念，与时俱进，促使各社团优质均衡发展，为学生提供更加丰富多彩的展示空间。

民族团结教育成果丰硕

藏族文化：为弘扬丰富多彩的各民族传统文化，我校把藏族原生态舞蹈、建塘锅庄、热巴舞、藏族酒歌和藏族服饰文化等融入校园活动中，开展校园热巴操和民族操，并在2015年12月成立了“藏音童声合唱团”，合唱团在第十三届中国国际合唱节比赛中获得了一等奖。藏音合唱团已成为我校一张闪亮的名片，先后参加过各类比赛以及州内各大节庆活动，并获得优异成绩，曾在人民大会堂精彩演出，受到普遍关注和赞赏。

2018年1月，我校申报的课题《热巴舞渗透到藏族小学艺体活动中的行动研究》通过光明教育家书院“十三五”科研规划重点课题“中华传统文化与当代实践教育的研究”子课题审批。经过课题组成员近两年的团结协作，2019年6月课题结题。我校除了开设有全部基础学科外，还开设了藏文科目，从二年级开始由专业老师进行藏文教学，每周学习藏文的课时占到2节。在教育教学实践活动中，学校充分挖掘学生特长，注重特长生的培养。目前，已培养出一批“小小藏族歌手”“藏绘画家”“藏语故事大王”和“小小藏语节目主持人”等特长生，充分发挥了双语教学的优势。

2017年9月成立的香格里拉市“洛桑拉姆藏文名师工作室”，由我校藏文教师洛桑拉姆牵头并主持，兼职培训我市的藏文教师。工作室整合团队优势，取长补短，搭建教师互动交流平台，发挥藏文名师引领、示范、带头效应和工作室的辐射作用。2020年5月升级为州级藏文名师工作室，成立至今，已为我市培养了多名优秀教师，提高了

他们的藏文教学水平。

为了彰显我校办学特色，我校将各具特色的地方舞蹈引进校园。丰富了孩子的课余生活，培养了孩子的兴趣爱好，增强了孩子的民族团结意识。热巴舞进校园、建塘锅庄进校园、纳西舞进校园、傈僳舞进校园。

总之，民族团结教育是一项任重道远的工作，需要我们坚持不懈地做好这项工作。在今后的工作中，香格里拉市民族小学将继续发挥好“民族团结示范校”的示范、引领作用，让各民族学生像石榴籽一样紧紧拥抱在以习近平同志为核心的党中央周围，保护和传承好民族传统民歌、童谣，用民族的语言向世界讲好家乡故事。认真组织开展民族团结教育活动，把此项工作抓实抓细，与其它学科教学同步。让民族团结教育思想在今后的工作中不断地渗透，让“民族团结之花”在美丽的迪庆高原绽放。

来源：迪庆教育

编辑：都市时报一点关注 汤维

审核：祝小涵