感恩节的由来/Thanksgiving Day/

1620年五月花号船上挤满了受到宗教迫害的清教徒，到达了美洲。

当年冬天，他们遇到了难以想象的困难，印第安人给移民送来了生活必需品，并教他们怎样狩猎、捕鱼和种植农作物。在印第安人的帮助下，移民获得了丰收。在欢庆丰收的日子，移民规定了感谢上帝的日子，并为感谢印第安人的真诚帮助，邀他们一同庆祝。

1941年，美国国会经罗斯福总统批准通过一项法案，宣布每年11月的第四个星期四为全国的感恩节。感恩节假期一般会从星期四持续到星期天。

从“乌鸦反哺、羔羊跪乳”，到“百善孝为先”，再到“滴水之恩当涌泉相报”，中国的感恩教育早已经延续千年。不可否认，懂得感恩是中华民族的传统美德。

然而，作为抽象的价值观概念，“感恩”是很难用说教的方式让尚未经历社会的孩子们从内心去理解、去接纳、并且贯彻到日常生活之中的。

新文达英语借由感恩节，开展了一次《Thanksgiving Daily》活动，在学习和活动中教小朋友们发现爱、感受爱、理解爱和表达爱。

以感恩为名，赴一场盛宴

Thanksgiving Open House

新文达英语望京校区通过开展感恩节活动，给予孩子们中西融合的节日体验，感受爱与被爱，在极具仪式感的活动中，强化感恩教育。

感恩GRATITUDE到底指的是什么？
GRATITUDE（感恩）= THANKS（感谢）+ GIVE（付出）

THANKS：是指对自己拥有的一切怀有诚挚的感恩之心。

GIVE：是指将这份感恩之心用行动表达和传递出来，比如真诚地道谢、帮助和服务他人、馈赠礼物等。

这场盛宴，我们邀请了家长和孩子共同参与。新文达英语的老师们给每一位孩子做了精准的英语水平测试，让每位家长了解自己孩子的英语水平。

测试完毕后，孩子们就可以在老师的带领下，去精心准备的淘气堡畅快玩耍，还能结识新朋友哦！

▲孩子们和老师一起快乐玩耍，家长在旁守候

▲Tiffany老师给孩子们讲英语读物

活动正式开始后，新文达英语中心总经理杨希娃老师给妈妈们传授了一些如何让孩子们爱上学英语，以及如何学好英语的方法。

▲杨希娃老师和家长们一起交流

妈妈们在听课的同时，孩子们正在另一个教室与新文达英语的外教老师们愉快地上英语课。课堂上，孩子们积极地与老师互动着，气氛十分活跃。

▲外教给孩子们上课

孩子们在老师的指导下，给自己的妈妈画了一幅以“Hello，mommy”为主题的画。

▲美术老师指导孩子们画画

一幅幅创意十足的画像，在小朋友们的一双双小巧手下诞生了。一笔一画，用心的表达，让我们体会到宝宝们对爸爸妈妈满满的感恩之情，很暖很甜……

▲孩子们的作品

妈妈们也给自己的宝贝写了贺卡，或许没有华丽的辞藻，但字里行间无不流露真挚的感情，一字一句都表达了对孩子深深的爱以及最美的期望。当妈妈朗读卡片内容时，有的宝宝眼眶都湿润了，这一定是爱的泪花。

▲妈妈们给孩子写贺卡

在这个感恩节活动里，家长和孩子们都在大声地表达感恩、表达爱。新文达英语也要感恩遇见的每一位家长和每一个孩子，因此，也为参与活动的家长和孩子们送上了精美礼品，以表相遇之恩！

▲新文达Wandar帆布袋

▲新文达出版的《KET词汇宝典》

新文达感恩相遇

感恩是一个温暖的词汇，当一个人懂得感恩时，他才会有更多的担当。常怀感恩之心，我们便能无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。

感恩节活动虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。

Wandar也希望每一位孩子懂得感受爱，传播爱，分享爱！