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“一丝不苟造句“一丝不苟造句六年级…

时间:2022-12-12 17:02:30 阅读: 评论: 作者:佚名

第一,用水平线画出有盲文的正确发音。(4分)

气氛(f,n,f,n)歼(JIJIR N Qian,n)视线(l,ng,N,ng)解剖学(p,u,p)

地方猝死扁舟n bidin对峙(Zhizzhi)。

第二,查字典,填空。

(6分)

“益”用音序查字法应查字母( ),再查音节( );用部首查字法查( )部,再查( )画。“益”在字典里的解释有:①增加;②好处;③更;④有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思?

1.养花,有益身心,胜于吃药。( )

2.爷爷生日那天,我祝他:福如东海,益寿延年。( )

3.猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。( )

4.人与动物、植物的关系日益密切,和平共处才能维护整个生态环境的稳定。( )

三、选出有错别字的一组成语。( )(2分)

A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外

B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心

C、阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息

D、不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志

四、按要求写词语。(11分)

1、写出与下面历史人物相关的成语故事。(4分)

王羲之(   )    刘备(    )

曹刿(    )    匡衡(    )

2、仿照例子写词。(3分)

掩耳盗铃(寓言故事)

彬彬有礼(AABC式)

气壮如牛(含比喻)

3、写近义词、反义词。(4分)

反义词:凤毛麟角( ) 井然有序( )

近义词:兴高采烈( ) 一丝不苟( )

五、修改病句。(4分)

1、通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。

2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

六、 按要求或提供的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语等)快打开记忆的闸门吧!(11分)

1.春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜入夜,_____________”;也是杜牧笔下的“___________________,水村山郭酒旗风。”的红花绿树。

2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识,更要注重社会实践的诗句:“_________________,___________________”。

3.当我们在外地过节时,常用诗人王维的“_________________,_______________”来表达对家人的思念。

4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:“_________________,___________________”。

5.欧阳华考试不及格,回家的路上,他的心情真是_____________,紧张极了。(填一句歇后语)

6.同桌胡明是个贪玩的孩子,你准备这样一条名言送给他:“_________________,___________________”告诉他自古以来,多少人的成功就是勤奋换来的。

七、请按要求完成句子练习(9分)

1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢?(3分)

①把句子改写成陈述句: (1分)

②比较原句与改写后的句子的语气,你体会到: (2分)

2、先在括号里填上恰当的关联词,再用所填写的关联词造句。(1+2=3分)

地球( )有值得夸耀的,冷热宜人的气温变化,( )有美妙的大气层。( )……( )……____________________________________________

3、先指出下面的句子所运用的表达方法,再照样子用加点的词写句子。(1+2=3分)

爱是什么?是全心的投入,是忘我的倾注,是纯真的洗礼,是勇敢的付出。

修辞手法:( )( )

……是……是……是……是……________________________

________________________________________________

八、阅读下面的语段,联系课文答题。(8分)

1、我赤裸裸地来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊!

(1)两个“赤裸裸”分别是什么意思?(2分)

_____________________________________________

_____________________________________________

(2)这一段话表达了作者怎样的内心活动?(2分)

_____________________________________________

2、月光照水,水波映月,乐曲久久地在二泉湖畔回响,舒缓而又起伏恬静而又激荡,阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱那支撑他度过苦难一生的音乐,他爱那美丽富饶的家乡,他爱那惠山的清泉,他爱照耀清泉的月光……

(1)这一段话采用了怎样的描写方法?(2分)

_________________________________________________(2)抒发了阿炳怎样的情感?(2分)

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九、阅读理解。(15分)

一个寒冷的冬天,小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民,家家烧火做饭,(款待 接待 招待)他们。这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”

这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”

不  我现在就做  等做完了您的活儿  我再吃这些东西  年轻人站起来说  杰克逊大叔十分(赞赏 赞扬 欣赏)地望着这位年轻人  他知道如果不让他干活儿  他是不会吃东西的  思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。

捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地(注视 凝视 紧盯)着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”

年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在一无所有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”

20多年后,这个年轻人(果然 竟然 居然)拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富,他就是石油大王哈默。

1、请给短文加上一个合适的题目,写在横线上。 (1分)

2、给文章第4自然段空白处加上标点。(2分)

3、用对号标出括号中最合适的那个词。(2分)

4、文中多处写到杰克逊的“想”,这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用,同时也说明杰克逊具有 的品格。(2分)

5、填空。(每空2分,共6分)

(1)“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”年轻人问话的意思是_______________________;(2分)

(2)“这个年轻人的目光顿时灰暗了”,是因为 ;(2分)

(3)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”这是因为(2 分)

6、故事的结局让人感到意外,人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美

国的大富翁联系起来。读了这篇短文,你有什么启发?请简单地写几句。(2分)

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十、袒露心声。(30分)

生活中,你一定遇到过很多善良的人,或许他(她)曾给予你眼神,使你重拾自尊;或许他(她)曾慷慨解囊,帮你解除尴尬;或许他(她)曾赠你宽容的微笑,让你不再忐忑不安……请运用“阅读短文”中的一些表达方法,以“记忆深处”为题习作,写一写记忆中那个善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体,情感真实自然。

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