学习日语和学习其他知识一样，会出现困难和瓶颈期，关键是不要放弃。

学习的动力是你为什么学，跟风。还是我的心真的很好？

轻言放弃，根本不喜欢。真正从心里承认的事，不管怎样都是想办法做的。

很多学生学习日语最大的苦恼是记不住片假名和单词，所以学自己的英语要变味。但是如果自己的英语不好，是不是不能学好日语？一起看看片假名能不能怪英语不好。

(a)多语言

日语中的片假名单词是什么：外来语。几乎都是外语的发音。

那么，这仅限于英语吗？

不，

我接触到的外来语单词中，词源以西班牙语、法语、德语、俄语、意大利语数不胜数，只是英语的比例稍微大一点。

我为了学日语，必须把这些奇怪的小语种都再说一遍吗？

不行，不行。

学日语的话很微信~

(b)缩写，音变

日本人在制作片假名单词的时候还是有点懒。

他们会觉得拼写太长的单词太麻烦。

自己制作缩写，放在那里。

“呵呵”“呵呵”“呵呵”“呵呵”“呵呵”永久文档是大象“大象”的缩写。

如果这个缩写不查字典，

很少有人能知道原型是什么。这仍然是一个相当基本的词。

另一个，霓虹人的谐音水平仍然很急。

许多片假名单词成型后，与英语发音相差甚远。

直接的音变使推测的原意难度急剧上升。

这当然和英语水平也几乎没有关系。

(c)长音促进问题

长音促进音在单词记忆系统的指导下也是如此。

也不是容易解决的问题。

片假名单词的长音促进表从英语发音的角度来看，

参考性很小。

使用国际音标可以一一对应假名和英语发音。

鸡蛋是多少人专门去系统学习和记忆国际音标。

单纯以英语单词原型来还原片假名，除了相当熟练地用于国际音标外，

几乎操作性为零。

拥有费索内尔的片假名。

如果中间的这个长音没有被特别记住，就只用英语单词拼写了。

没有几个人能写出长音。

促进音不举同样的例子。

英语水平对片假名最大的帮助是在不知道单词意思的情况下。

从某种程度上可以通过读音推测单词的意思。

那些词源只能说英语，音变不是特别大的词。

除此之外没有卵用。

片假名单词记忆其实和平假名一样。只要有系统的单词记忆系统就行了。

这个玩具比较难练习，直接运用成果比学体系容易得多。

再长再难的单词也可以。

不同的是谐音和联想的过程。

优化结果越简单，图像越高，意味着优化水平越高。

一张思维导图带你去学日语