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【微信什么名字最伤感最好听】对不起!我的朋友圈挡住你了。

时间:2023-03-16 03:19:38 阅读: 评论: 作者:佚名

微型调查想要有自己的空间。

对不起!我的朋友圈挡住你了。

北京101中记者团对一班同学进行了问卷调查,结果显示,约82.6%的学生表示将屏蔽父母,只有21.7%的学生表示将屏蔽同学。其中73.9%的人以“公开了个性情感内容”为由,表示了被屏蔽的原因。大多数学生表示,这是为了不让父母和老师知道自己的另一面。

为什么要屏蔽,为什么不能朋友圈开放?学生们在调查的基础上采访了几个年级的学生。提出了各种理由。一起看3354

我不得不屏蔽家长

“玲玲,你摔倒了吗?”外婆的声音急急忙忙地从微信里传来。

初一少校同学发现自己是刚发的朋友圈之一,表情包配图上写着“废瑶”字样,外婆认为发生了什么不好的情况,警报就响起来了。

经过一番解释,外婆才松了一口气。然而,她立即问道:“那你为什么要发这样的朋友圈,多不吉利啊!”“外婆让少校立即删除这位不祥的朋友圈,原因是她认识的老人送来了一只不祥的朋友圈,几天后去世了。

在外婆的“命令”下,少校只是删除了表达心情的那张朋友圈。但是从那以后,她也屏蔽了外婆。原因很简单。为了保护像外婆孩子一样脆弱迷信的心。

和少校同学有相同的经历,初中一年级比同学小。他分享了自己在“抱着一口袋的快乐回到满船”的朋友圈中的欢乐谷过生日的照片。“比起认为这样写的,文艺也更生动。

但是评论区突然出现了姥爷的“批评”。这样写怎么知道?你应该说今天和好朋友一起去欢乐谷玩了一天。怀着激动的心情,我们满载而归! (哈姆雷特)。" "

因为比想象中的代沟问题,所以无法和外公正常沟通。他只是想分享日常生活,表达现在的心情,不想像作文一样写“死板”。所以他屏蔽外公的原因是,在无法解释的情况下,纠纷也是不礼貌的,屏蔽是最好的选择。

肤浅地隐瞒了“真实的一面”

“如果是展示自己的照片或视频,我大部分时间都想屏蔽父母!”高一的姚同学说。他翻了自己朋友圈里晒着太阳打篮球的视频和竞选社团社长的照片,这些都对父母绝对保密。

姚学生认为自己的父母平时都是中规中矩的人,不喜欢出风头,说话也总是认真的。所以他认为自己也要保持“稳重”的韧性。否则会觉得丢脸。

遮住老师有很多原因,但最后怕老师发现自己的“另一面”,特别是“叛乱”。

网课中高一的小丁同学在老师的出席下发言,她的回答和正确答案相差十万八千里,犯了一个基础常识性的错误。心情尴尬的她下课后偷偷送来了一名朋友圈。“以后不再发言了!”“和墓地的照片一起。

“这种内容怎么能给老师看呢?”小丁同学自己想想就好笑。而且她在评论区得到了很多学生的安慰。这有效地挽回了她的“莎莎”时刻。她觉得如果不拦住老师,同学们就不敢乱说话,更别说安慰了。

自称为“社恐达人”的小晚上同学偷偷屏蔽了自己的部分同学。这来自于她“悲痛”的私人经历。有一天,她发了一张朋友圈过生日的照片,其中一张是同学们“袭击”自己的场景,很开心。

朋友圈发送后不久收到了下面的评论,很多朋友嘲笑这张照片是“沙雕”。他们的直言严重伤害了年幼的晚上同学。

“我可能也不是坚强的人。很在意大家的眼光。”小锡郁闷地说,如果是真正的朋友,他就不会说悲伤的话,所以他阻止了嘲笑自己的同学和朋友,也很少发自己的照片。

渴望拥有自己的空间

“你以为只有我屏蔽了父母吗?事实上,他们已经阻止我了!“小丁同学们不认为这是亲子之间的冷幕,而是一种默契!

小丁同学在偶然的情况下,从亲戚那里看到父母真实的朋友圈,都在晒各种食物,把孩子吐出来。她又拿着手机跑去“审问”妈妈,结果妈妈的回答激怒了她。“我们是为了让你专心学习!”" "

后来,她和父母谈得很好,最后决定互相尊重,朋友圈是自留地,不能成为互相探问和打扰的地方。

两代人要“互相尊重”,才能“各自平安”。但是真正能和父母达到这种境界的并不多,但达不到这种境界的原因是对对方做法的不信任。

当被问及“为什么要屏蔽家长和老师”时,少校同学问道:“为什么在成年人的朋友圈中很少体现出真相?”提出了自己的疑问。

她说:“这不公平!这是我们的朋友圈。我想说的话肯定是我心里的话。但是爸爸妈妈,老师们的朋友圈,基本上都转发或给人“岁月静好”的假象!”

小同学的妈妈一度强调,给他发朋友圈的内容要安静,甚至不要发朋友圈,这样可以更好地保护隐私。

某次考试后,小俊考了第一名的好成绩,他第一次在朋友圈中公布了自己的分数。不到一分钟,妈妈的电话来了。“考试考得好,但不需要发朋友圈。大家都会认为你在炫耀!”

“我妈妈的观点是,只要出了圈,就骄傲自大。事实上,对我们来说,这只是心灵的表达,一种分享方式!”小蟋蟀认为父母和自己对朋友圈的理解显然不是概念性的。

他认为,对中学生来说,朋友圈课是一个简单的社交圈,没有成年人想象的那么复杂,应该成为自由表达的空间,通过网络连接更多志同道合的朋友。

同学们也非常赞成这种观点,他认为家长和老师应该更合理地看待“朋友圈屏蔽物”。屏蔽不排除。

而是渴望有一个自己的空间,父母、师长应该打开格局,帮助中学生营造一个属于他们的社交空间。(北京一零一中记者团学生记者 徐晴 周宁怡 戴乐孺 郑熙慧 韩宇瑒 陶禹菽)(指导教师:刘成成)

来源:中国青年报

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