学生时代考试是检验学生阶段性学习成果的最有效方法之一。老师可以从分数的高低大致判断学生对知识点的掌握程度，平日是否努力学习等。从这个角度来看，考试确实有积极的意义。

但是对同学来说，考试总是伴随着“危机”。成绩优秀的话，学生们虽然家长轻松，但成绩不好，在班里倒数第一，就难免会经历“男女混合双打”。

这种情况，很多学生直呼“承受不了”，所以考试前承受了巨大的心理压力，更加厌倦了学习。

家长在小学生试卷上的“特殊签名”火了，难怪这些学生的成绩很好。

随着科学技术的发展，家长和老师的沟通方式不再局限于面对面交流，但有些老师在考生成绩出来后，还会把卷纸带回家要求家长签字。

毕竟，学生在学校是否努力，成绩是最直观的证明，同时也能让家长看到同学们到底在哪些方面有不足之处，及时弥补。

但是不是所有家长都能理解老师的这种苦心。所以学生们递过来的卷纸也截然不同。有些父母随便敷衍，但有些家长的心态能打满分。老师看完以后也忍不住竖起大拇指。学生成绩好都是有原因的。

例如，在上城区五年级语文试卷中，一位家长分析了学生减分关键，不仅是作文和阅读理解，还明确指出了孩子的错别字接连不断。基础知识比较不扎实，以后要加强。另外，要求学生自己分析，思考一下为什么成绩可以退步，可以说是非常用心了。

巧合的是，在这次考试中，又有一位家长看到卷纸后，觉得整个回答还可以，可惜作文离题了。避免这种错误，可能会得到“呜呜呜”等评价。

除了之外，这位家长最后还写了一句加油的话，希望不要给孩子们带来这么大的压力。因为刚柔经济，完全可以“掐住”家庭教育的秘诀，所以即使部分同学成绩优秀也不是没有道理的。

面对这种“优质评论”，一些父母不同意

家长仔细阅读文章，细心发展学生的弱点和知识漏洞，从道理上讲是好事，但有些家长不承认。

有些父母认为这样写评论的方式是“秀”，是家长吸引老师注意的手段，甚至“现在内圈都卷入家长评论了吗？”还有直言。这样故意给老师看，你能说明自己认真读书真的很有意义吗？" "

但是在笔者眼里，家长和教师看待问题的方式和视角不同。通过这样通过卷轴传达的沟通方式，可以实现“家庭学校联系”，有助于全面了解学生的现状和心理状态。

另外，这些意见不一定完全呈现给老师。主要是家长们用自己的实际行动向子女证明对学业的重视，同时希望同学们对自己的真心有所回报，在学业上竭尽全力。

这样不仅能让学生认识到自己的不足，帮助孩子们养成良好的学习习惯，还能让他们感到受到关注和帮助，这是一举一动。

教育不能只依靠老师，家庭教育也同样重要

最近，无论是事业单位还是企业，都把学历视为考核人才的主要门槛之一，很多父母感受到教育的重要性，但心里知道那是一回事，做的是另一回事。

父母辛苦辛苦辛苦的一天，回家后想躺在沙发上好好休息，甚至有人认为孩子交给学校老师就可以了。因为不需要自己承担教育的重任，所以总是在学生的学习生涯中充当“挥手的手掌”。

但事实上，一个叫“苗”的孩子要想成为人才，不仅需要学校教育，还需要家庭教育。老师只能保证学生们在课堂上不偷偷听，努力听。但是学生放学后，家长要接受“接力棒”。

值得注意的是，如果家长对子女的学业敷衍，动不动就生气的态度持续存在，教育方式可能出错，不仅不能让学生正视学习的意义，还能找到适合自己的学习方法，还会产生一定的念学心理。

今天的主题：你同意这种意见吗？