中学生自己创作了“冰屯”“雪龙龙”字体，网民们摇头。

中学生自己做了“冰屯”字体，看到什么样子，网友们吐槽：十年前我

现在的学生在资源丰富的时代成长，网络信息发达，使学生每天能收到很多新的东西，教师资源的不平衡也可以通过网上授课的方法来解决。

信息接收丰富，这一代学生的视野开阔，同时充满想象力，有时在作文中融合网络热经，或编纂滑稽的诗等，随时会有创新。即使看起来像字体这个固定传统，也能给学生们创造出新花样。

中学生自己创造了“冰屯”“雪龙龙”字体，网友们看到后摇了摇头。

不知道从什么时候开始，中学生不喜欢练习传统的楷书，开始模仿与众不同的网红字体。例如，红极一时的奶酪体、鲸落等独特的字形结构和笔触，会让很多中学生练习，即使练得好，看起来也确实很漂亮。这导致了很多中学生在创作字体上开始竞争。

但是中学生的能力有限，太多精力在练字上，往往自己制作的字体都不能说，但这并不妨碍学生给自己创作特别的名字。比如佐藤、栅栏等，目前冬奥会正在进行中，冰屯和雪龙龙这两种顶尖类受到了很多人的喜爱，不妨碍学生创造字体。

前学生写了“冰屯”字体，圆形字体配上一点钨的字体看起来很有道理，不明人士以为这是和冬奥会吉祥物结合的独唱。随后又迸发出灵感，创造了“雪龙龙”字体，但这个字体一句话也说不出来。不是用红笔写的，即使独唱，网民也摇摇头。这简直是碰瓷。

事实上，这些所谓独创的字体，很多人看着是什么样子，哭笑不得，但在90后非主流流行的时代，谁没有写过这样像样的字体呢？更多网民指出，如果这些字体都是自己制作的，我十年前就能做到。

学生喜欢创新，但字体的使用要分场所

互联网的发展，学生们可以看到同龄人的参差不齐的样子，一方面羡慕，同时也希望自己能特别，所以想通过创新吸引眼球。学生们的这种创新精神值得肯定。但是字体对学生的学习经历有很大影响。私下里，不管学生喜欢使用或模仿什么字体，考试中不要任性。

说实话，有些网络红色字体确实很显眼。老师看完千篇一律的字后，看到这样的试卷，心情可能会很好，也会根据主观主题给很多分数，但这种行为赌博的风险很大。学生们不能保证这样非正式的网络红色字体会被所有老师喜欢。如果老师不接受的话，打分的时候

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所以不论学生喜欢什么样的字体，私下里可以学习模仿，但使用却要分场合，就像被不少学生视为偶像的易烊千玺，众所周知他的毛笔字写得很漂亮，但是在接着别人后面写字的时候却故意放水，知世故而不世故，根据场合情况来做判断，这才是聪明学生该学习的地方。

在高考中，老师比较喜欢这样的字体

家长和老师强调字体的重要性，不光是因为写得一手好字很好看，更重要的是在高考这样的重要考试中，学生的字迹给老师的第一印象的确会影响一些主观题的给分，特别是作文，而在高考中即便差一份，排名却相隔几千，那么在高考中，老师通常喜欢什么样的字体呢？

第一种就是大众熟知的衡水字体，虽然不少人吐槽衡水字体没灵魂，千篇一律的很枯燥，但不可否认这样的字体在电脑扫描后的呈现的样子的确无可挑剔，虽然字体好看不会影响题目正确的给分情况，但正确度高的情况下，字迹好的无疑会多得分。

再有就是方方正正的字体，这样的字体通常不偏不正，居中满格书写，笔画不过分圆润也不过分凌厉，有人说像是印刷出来的一样，所以也称为印刷体，这样的字体在高考中受到欢迎是因为它舒适的阅读性，老师阅卷时映入眼帘的内容工整舒适，就会得到老师的喜爱。

最后还要说高考中字迹的排版，在字体差不多的情况下，利用好答题的排版也能受到老师的喜爱，就像下面这两张答题卡，一位同学的字挤在一起，虽然很紧凑但视觉上让人眼晕，而另一位同学虽然字迹不算好看，但距离适中，排版工整，老师看起来会更方便。

所以学生如果能练好字体当然是最好的，如果已经来不及可以在答题分布上下功夫，至少做到清晰，工整，能够让阅卷老师看清，才不会影响分数。

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