小时候学课文的是森山写的《画杨桃》，主要是从不同角度观察桃子，画出来的样子不一样。这篇文章的主要表现是，从不同的角度看问题，会有完全不同的结果。

对于老陈来说，从大学毕业到参加工作，已经快有20年的时间，在这20年时间里，他有了自己的家庭、孩子，从一开始的把精力大多放在自己身上，也开始逐渐向自己的孩子转变。小陈今年才上三年级，成绩普普通通，在班里不算太好，但是也不算太差，其中数学算是比较弱势的科目。

因为自己从事教育行业，所以老陈尤为注重孩子的学习问题，并不是一味的给孩子制定高目标，但是对孩子的成绩还是有一定的要求。在普通的一个周三，老陈回到家给孩子辅导功课的时候，接到了来自数学老师的消息，原来今天的数学考试中，孩子只考了70分，比起之前成绩来说，有不小的波动下滑。

结果还没等给孩子好好分析这次考试出现的问题，老陈又接到了来自英语老师的消息，原来是孩子的英语成绩也不如之前发挥稳定，希望家长能够辅助老师及早的找出孩子出现的问题，然后争取下一次考试的时候，能够考出一个更好的成绩。

接二连三来自老师的消息，让老陈感到十分的郁闷，虽然在这之前一直暗示自己不必对孩子的成绩过多关注，但是当真的遇到问题之后，老陈才发现，要想“摆平”自己的心态实在是有点难。结果在辅导完孩子作业之后，打开朋友圈的老陈，看到一位认识了20年老朋友发的朋友圈，主要是在夸奖自己孩子英语成绩拿到了满分云云。

一瞬间，心态彻底失衡的老陈，直接把老朋友的朋友圈屏蔽了，结果老朋友又跟自己分享孩子的成绩优异，让老陈直接翻了脸，在老陈看来，明明自己已经委婉表达不想继续话题，结果非要继续分享，这不就是故意的？

在事后老陈冷静下来还是有点后悔，跟老朋友和好了，也反思了自己的行为，老陈不得不承认们虽然自己之前总是认为有些家长心态失衡，是自己过于“小心眼”，但是轮到自己之后，老陈才发现要想保持冷静，也不是那么容易。

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