随着春节的临近，寒假真的来了，甚至很多地方寒假已经开始了。

一直以来，在我们的印象中，放假是快乐的。

因为这是我们的自由时光，这段时间，我们可以睡到自然醒，可以随意的四处玩耍，可以享受到比学校更好的美食，可以偶尔看看电视、玩玩手机……

放假太好了，这是我们印象中的寒假。

然而，现在却出现了一个怪现象：孩子怕放假！‍

奇怪了，这是为何？仔细了解，我们发现，还是寒假生活学习惹的祸。放假不如在校的根本原因是放假比在学校还累。

前不久，就有一个孩子直呼：我不想放假。

于是一份父母为孩子制定的“寒假计划表”出现在我们面前，此表一出，立刻“火”了。

看看这张表：

从早上7点起床到晚上9点半，全部排满！全程只有一个午休和三顿饭的时间，其他全部安排了各种各样的学习与阅读，可谓具体得不能再具体了。

看到这，我不得不佩服这位小学生的妈妈。这可是一个尽心的母亲啊，为了孩子的成长和学习不遗余力，做到这样的程度确实不易。

只是，看过这份计划表，我作为一个旁观者，我奔溃了。

这可是比在学校学习期间时间安排的还要紧凑得多啊，至少，学校的课程表上还有课间休息吧。而这份寒假计划表是要把孩子变成什么？

我不知道这位家长是一直以来就是这样要求孩子的，还是一时的心血来潮。

不过网友的评价却是很现实：太假了。这不可能做得到啊，神也不行啊。

确实，这样的计划其实没有任何的可操作性。

寒假来了，到底如何规划孩子的学习？

其实，寒假期间，规划孩子的学习很重要，但是，作为假期，就应该劳逸结合。

可能很多人会反驳：不是说，假期是弯道超车的最好时机吗？

这话其实也没有错，不过，所谓的弯道超车，不是让假期的每一天都无休啊，如果真按那张“寒假计划表”执行，就能弯道超车吗？关键是，孩子能够做得到吗？

不说孩子吧，就是让家长按照那个计划那样坐着，都不可能吧，更何况孩子还要学习呢？这也许是很多人认为这张计划表太假的原因吧。

那么，如何规划孩子的寒假呢？

为了能让寒假既能获得快乐也能不丢掉学习，我认为还是劳逸结合的好，尤其是作为小学生，更没有必要只是学习。快乐的童年里不能没有假期。

孩子的成长需要生活的体验，我感觉，假期让孩子多感受生活是最好的做法，在玩中学，让他们用最真实的感受提升自己的认识和能力，这样将更有利于孩子的学习成长。

​就从语文的角度来看，为什么很多学生现在觉得写作文难？一个重要的原因就是他们除了学习还是学习，没有生活的真实素材，让他们巧妇难为无米之炊了。

如果说，我们家长在假期能带着孩子，在玩乐中有意识地引导孩子学习，那将比课堂的学习更加有效果，而且，孩子还在这个过程中获得更多的启示和快乐。

比如，在一个天气好的日子里爬山。从爬山前的准备，到爬山行程的安排，到爬山线路的选择，爬山过程的欣赏、感受，爬山后的总结等各方方面，都让孩子全程参与，从而，让他们在这个过程中学习规划，学习体验，学习感悟，学会反思……

我相信，类似的活动的进行，和家长的及时引导，对孩子的能力的提升是有极大的作用的，比孩子坐在家里做了一上午的阅读要好得多了。

当然，学习必须安排

我们可以根据孩子的学习情况，对孩子每天的时间做出一定把握，但是，绝不是上面那张计划表中那样全覆盖，要遵循孩子的学习规律，适当进行学习复习和其他各种兴趣类的活动。

正常情况下，上午或者下午的时间不要超过2个半小时。这样，学习就显的很悠闲，学习状态就会很轻松，从而效果也可能会更好。当然，我们也可以把学习之外的玩耍时间作为学习是否认真和专注的奖励和处罚。这样可能更能激发孩子学习的自觉性了。

这里我有看到了另一份寒假学习生活计划表，让我顿时感觉不错，看看上面的表格就知道了。这份安排了涉及到了各种学习的内容，但是安排的时间非常短，这样的学习就不会感觉累，这样的学习生活才是寒假的学习生活，这样的寒假才会真正会体会到寒假的快乐。

朋友们，你们是欣赏哪一份“寒假计划表”呢？紧凑安排型的还是宽松学习型的？不妨谈谈你们的看法。