期中考试后的一天，懒散地起床，看了一会儿我钟爱的课外书。在车上睡了一个一年半未遇的回笼觉，那一刹那，我仿佛又回到了人间仙境般的小学时光。操场上再次挥动起长绳，皎洁的身影是跑道上的一个个轻巧的精灵，一次又一次的欢呼呐喊是蔚蓝天空下的一声声脆鸣。太阳徐徐升起的时候，我们也站在舞台上放声歌唱。太阳高高地挂在天空时，我们双手飞舞，手起刀落，一块又一块寿司便在盘中冒了出来。太阳稍稍下落，我们600多人齐聚一堂观赏《地球上的星星》。一天虽不长，但每个活动都是彩虹中的赤橙黄绿青蓝紫，为心灵的天空增色添彩。（初二学生朱泽辰）

关注作业管理“十要求”后续

/ 大连新闻传媒集团记者孟清 /

11月17日，本版关注了我省发布的关于义务教育阶段学生作业管理的“十要求”后，陆续收到读者反馈：我市很多义务教育阶段的学生和家长感受到了有关微信群和作业量等方面的变化：班级的微信群安静了许多；孩子的作业量明显有减少；孩子的入睡时间提前了；学校开展无作业日活动等。大多数家长为此点赞，也有初三的家长表示担忧：作业减少了会不会影响到中考成绩？

对此担忧，记者从学校方面了解到，很多中小学对标“十要求”，组织教师进行有针对性的研究学习，力求在提高教育教学质量的基础上做好全面落实。比如：甘井子区实验小学开展“对标‘十要求’，‘减负’路上携手同行”活动，聚焦课堂质量、有效作业研究质量，完善作业内容研审、作业量监管、作业批改审查、多元作业等机制，家校携手促进孩子的身心发展。大连市第三十九中学采取多项措施从四方面分层推进学习、落实“十要求”，通过问卷先行、分层学习、家校联动、过程反馈等强化学校日常管理，助力学生成长。

近日，大连市第三十四中学在各年级期中考试后，开展“无作业日”活动，在学生和家长中间反响强烈，受到了学生和家长的欢迎。学校副校长柳宁宁介绍说：“往年学校有研学活动，今年由于疫情的关系没办法正常开展，于是学校分年级开展‘无作业日’活动，在各年级期中考试后，选定一天为‘无作业日’。这一天，学生们进行美食制作、观影、班班有歌声、拔河比赛、文艺汇演等丰富多彩的活动，全天无作业，在一整天的活动中放松身心、感受生活。”

“生活即教育”，虽然这一天没有日常课堂作业和家庭书面作业，但学生们在多项活动中体验了文学、艺术、体育、安全等方面的实践，收获了不一样的成长，很有教育意义。一位学生在活动感悟中写道：“这次活动俨然成为我初三学习生活的一道光，它将伴我前行，让我不曾忘记青春的模样。”也有家长感慨：“多年后，当所有的试卷与分数都被淡忘，这些活动一定会在孩子们的记忆中留下浓墨重彩的一笔。”

无作业日·微感动

教室里充满着欢乐的笑声，我们聚在一起谈论着感兴趣的话题——无作业日，小小幸福。这一天，普通却非同一般，没有作业，不用学习，放松一下心情，迎接今后的学习与挑战。早上7时30分到校，随后便去操场上玩耍，呼吸着迎面而来的冷风，仿佛伴有丝丝甜味。拔河、跳绳比赛、班班有歌声、做寿司、观看电影《地球上的星星》……最后，我们写了心愿卡，小小幸运，小小幸福，大爱这一天轻松的学校生活。

（初二学生尹馨乐）

眼圈儿红红地看完抗疫电影《在一起》，手掌红红地为篮球赛上的运动员们加油呐喊，为拔河比赛中虽败犹荣的同学们送上大大的拥抱，还有柳校长能量满满的演讲……风很大，雾也还未散尽，但一股股暖流在我们每个人心底静静流淌。

作为文艺活动中的积极分子，我和同学们换上演出服，在同学们热烈的掌声中走上了舞台，音乐起，摘了眼镜的我看不清台下同学的脸，但他们挥舞的双手与手中的灯球却一下一下击中了我的心。我的身体放松下来，一切仿佛回到了最初练习时的样子，温暖与力量在礼堂中流转着，如同学们的舞蹈，盈满青春的味道。（初三学生姜子茉）

手持一杯香茗，静坐在床边，今日的年级活动已经结束，可同学们的欢呼与呐喊依然萦绕在我的耳边，不曾散去。我微笑着，独自回忆着这个初冬特别的“无作业日”，一阵温暖涌上了心头，带给我阵阵感动。

这份感动，不仅会化成今后学习的动力，亦会化作一缕阳光陪我走过这个寒冬。（初三学生潘清扬）

因出差在外没有全程参与跟踪学校的无作业日，虽有遗憾，但有老师和其他家长QQ动态、微信朋友圈的及时“报道”，隔着屏幕也能真切感受到孩子们发自内心的快乐！印象最深的当属合唱班歌和制作午餐了。闲暇之余，一遍遍地看视频，无穷回味。（家长）

期待已久的校园活动日——无作业日，终于到来了，以往叫三次五次不爱起床的孩子，今天只叫一次就迅速起来洗漱收拾了。对于这一天的期盼，太多太多。班班有歌声、长绳比赛、寿司制作、观影、制造心愿卡等丰富多彩的活动安排，每一项都那么地有吸引力，让孩子们发挥所长，展现优势和才华。空气中处处洋溢着快乐的味道，这一天，是孩子所爱，更是家长所爱！（家长）

来源： 大连日报