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小学初中的qq名字大全——小学升初中可以改名字吗?

时间:2023-04-09 11:54:38 阅读: 评论: 作者:佚名

  • 文|全文共2147字,阅读时间约4分钟

教育家卢群指出,好孩子是夸出来的!但很多家长,对孩子的教育中,却没有夸奖这个词汇,更多是打压、打击、训斥,认为这样才能锻炼孩子的抗挫能力。

总是被打击,男孩成绩越来越差

跟小黎一起逛街的时候,我看到她愁眉不展,问了一下才知道,是她儿子的学习问题,让她怎么也开心不起来。

小黎的儿子楉楉我见过几次,很乖巧的样子,而且学习一直在班上的前几名,能有什么问题?小黎说,以前还可以,现在上三年级了,成绩从前三,直接掉到了二十几名,一个班上就30多个孩子,这是中下游了。这次小测更是,在班上排名29,马上要倒数了。

小黎说,楉楉很聪明,也很爱看书,现在变成这样,真愁人。我说,平时都是你带,我觉得应该没什么问题啊!

小黎说,以前楉楉都是公婆带,孩子成绩也一直很不错。到了三年级,她开始做了全职太太,发现孩子成绩,不是那么回事儿了,写作业拖拖拉拉,经常发呆,问他问什么不写,他就是象征性写几笔,然后又停下来了。

遇到稍微有难度的题,给他讲解完了,一转头又忘了,还会问:“妈妈,这道题是什么意思来?”

刚开始小黎还能耐住性子,后来就真的是血压飙升,忍不住吼了儿子。学校老师也打来电话说,孩子上课不专心,对学习没什么兴趣,比一二年级,劲头差了一大截,再这样下去,怕是真要倒数了!

小黎跟我说,她已经不能忍了,楉楉变成这个样子,她冲儿子喊了起来,什么该说不该说的话。儿子低着头,半天说了一句话:“反正你从来也没觉得我可以,我从来就是很差很差的孩子!”

小黎眼泪都掉下来了,跟我说,没想到儿子会这样评价自己,才这么大的孩子,怎么内心藏着这么阴暗的地方?

我询问了一番后才知道,小黎公婆虽然是重点中学退休的老教师,但在教育问题上,还是老一套,总是打击孩子,经常说楉楉笨、差得很、别翘尾巴之类的话。即使楉楉考试拿到100分,婆婆也会说:“班上多少孩子拿到100了?你这100分,含金量太低,不值钱的!”

楉楉上一二年级,学的知识浅,自己也能跟上,几乎每次都能拿到双百,所以情绪表现的还不明显。到了三年级,学习吃力了,楉楉就自暴自弃了:“反正我咋也不行,我就是很差!”索性破罐子破摔了。

父母的语言,是孩子成长的奠基石

经常夸奖孩子,适当的使用激励教育,能唤醒男孩身上不可估量的潜能,使之成为男孩成长的动力。是的,父母积极的语言教育,是家庭教育的基石。

著名儿童心理学家赫洛克做过一个很有趣的实验,被称为“赫洛克效应”,通过这个实验,证实了经常被赞扬的孩子,成绩更高。

实验过程中,孩子们被分为四组:

第一组为表扬组,不管孩子做了什么,都会给予表扬和鼓励;

第二组为受训组,即使做了要求的工作,也会严加训斥;

第三组为被忽视组,不给任何评价,每天只听其他两组的赞扬或者训斥;

第四组为控制组,跟其他三组分开,并不给与任何评价。

实验时所谓的工作内容,是让孩子连续三天做加法演算,第一天,四组的平均分,大致相同。但第二天、第三天,赞赏组的成绩,越来越高了,比其他三组都要高,而控制组成绩垫底。

因为一直被赞美,听到积极的语言,孩子有较强的努力欲望,成绩自然也提高了,这就是著名的“赫洛克效应”。

我把这个心理学实验,讲给了小黎听,她若有所思,我也没追问什么。给她几张图,是我在学心理学时,老师给讲的夸奖孩子的100句话,让她回去照着念、对着上面的内容,夸儿子。

一个月后再见,小黎说孩子现在学习成绩提高了不少,跟她的亲子关系也缓和了。她特别感谢我当时跟她说的那些话,也才意识到,语言原来有这么强的暗示力量。尤其是那100句夸奖孩子的话,每句都能夸到点上,孩子喜欢听,还愿意跟着她的节奏继续学习。

为了巩固小黎跟儿子的情感连接,我给她推荐了一本《与孩子非暴力沟通》的书籍,一本三套,让小黎拿回去看,她也很爽快的答应了。

再见到她,笑脸盈盈,跟我说,孩子的成绩已经稳固到前三了,而且特别开朗,周末还会拉着妈妈一起去科技馆、博物馆,亲子关系也越来越越好了。

所以啊,语言的力量,真的是不容小觑!小黎用我给她的100句夸奖孩子的话,缓和了跟儿子的关系,又学习了《与孩子非暴力沟通》,这才有了如今成绩突飞猛进、阳关健康的楉楉。

童话大王郑渊洁说过,家长绝对不能对孩子做的事,就是贬低。

但有些家长,明明知道夸奖对孩子好,却也不知道,怎么跟孩子说,好像除了“你真棒、你真优秀”,就没其他词语了,有时候一着急,又忍不住打击孩子“别翘尾巴”。说到底,还是没有掌握跟孩子沟通的“金钥匙”。

如果你也是这样的家长,我建议你读一读《与孩子非暴力沟通》,里面有7堂课,32个关键细节,帮助父母掌握科学跟孩子交流的“秘籍”,做到畅快沟通,让孩子原因听你说话。

还有《父母的语言》,书中有100句父母说给孩子的金句,以及《自驱型成长》,都是经典家庭教育书籍,适合家有幼儿园、小学生、初中生,却不会跟孩子好好说话的父母,也适合内驱力不足的学生,唤醒内在自驱力,你的学习自然会提升很高一大截。

凌晨妈妈来叨叨:

作为妈妈,我觉得自己做的最明智的事情,就是选择深耕家庭教育,不仅造福万千需要的家长,也对自己和孩子,有了更深刻的理解和感悟。相信我,也要相信语言的力量。一个持续、长期得到正面期许的孩子,成长将永无止境,记得一定要用积极、科学的方式,教育你的孩子!

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