家里的娃儿终于青春懵懂的年龄，也跟头把式地上了初中。

以前孩子上小学时，家里人都没有什么压力，认为还是让孩子多玩几年，要不然越往后越没有时间玩了。等升入初中，我们当家长的也开始真正重视起孩子的学习了，“减负”喊了多年，这两年终于落了地。

学校要求学生提前10分钟到班，孩子还是早晨6点30分从家出发，走上10分钟的路程，等待7点的早读。晚上学校搞延时服务，我们家长是支持的，认为晚上4点30分放学后的两个小时，孩子可以在校完成作业。

可是想法挺好，现实太糟糕，孩子晚上6点半放学回到家将近7点，吃完饭写作业要写到近11点。

孩子在那写，我们家长就得陪着，看着孩子每天背着沉甸甸的书包，回来着急忙慌地吃一口饭就得埋头写作业，我们的心都泛酸。可是又有什么办法呢，每家的学生都差不多，你不努力就会被人家落下，就会升不上理想的高中。

从孩子入学之初，班级老师就建立一个班级群，里面是我们这些望子成龙的家长。

之后班级成立了家长委员会，在没有经过家长选举的情况下，不知怎么回事就由老师宣布了家长委员会的委员长、和常务委员。又分出了几个学习小组，这些被老师提拔的家长成了班级每个学习小组的组长。

这些家长里的领导，分别又拉起了一个家长群和小组群，我们开始了群生活。

从这时开始，我们家长的消停日子结束了。每天从孩子一离家，某信的家长群就开始活跃起来。

先是老师在群里表达带好班级，带好学生的决心，这后就是家长一呼百应的溢美之词，这时的家长都像打鸡血一样的兴奋，都成了作文小能手，恨不得把世界上最美的词汇都用到老师身上。

每天这样的情况要重复到晚上11点多才能消停。别的家长都发了，你要是不发点什么表白的词语就好像对不起老师一样。

平时学校要有个通知什么的，老师因为工作太忙，就委托给家委会的委员长（貌似级别挺高，权力不小），再由委员长下达给委员兼任的小组长，再由小组长发布到小组群。难道老师不能在班级群里发吗？非得走这个人为设定的复杂程序呢？

之后就是接龙回复，有时一个通知被很多好事的家长在班级群、家长群和小组群里不停地转发，搞得我们家长应接不暇。你要是接龙晚个10多分钟，小组长就会在组里@你，提醒你接龙。

这几个家委会的常委在群里比单位的领导还严厉，说话的口气经常是命令似的，你要稍有一点疑问，就换成质问似的，难道他们几个人都高人一等吗？他们的孩子不参加考试吗？

可以说这些由学校、老师和家长拉起的群，也催生了家长里的怪胎。

我们这个省，目前疫情还时有反复。这几个群由非常活跃变得异常活跃。

每天我们家长要上传各种与疫情相关的截图，每天早上睁开眼第一件事就是用小程序上报体温、上报检测结果。我现在也没明白社区每天都有相关的第一手资料，学校重复统计这些有什么用呢？

现在我这个做家长的，只要手机通知音一响，第一感觉就是学校的老师又有什么新指示了，搞得我严重的神经衰弱。

老师是忙，可是你有私信通知那几个嫡系家长的时间，怎么就没有在群里通知所有家长的时间呢？