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研修寄语——做最优秀的班主任

时间:2023-03-07 22:45:03 阅读: 评论: 作者:佚名

亲爱的同学:

欢迎来到国培计划(2021)湘阴县中学干部班主任全校推进研讨会高研班。

我们将相互学习,取长补短,共同提高,一起度过这短暂而美好的研修时光!

班主任顶着天底下最小的头衔,干着世界上最忙碌的事业。班主任工作的成效决定着班级的状况和学校的教育质量。一个人格高尚充满智慧的班主任,就是一面旗帜,一盏航灯,引领着同学们健康成长。如何成为优秀的班主任,是我们研修的目的。成为优秀的班主任,是我们研修的追求。

“集思广益、合作共赢。”我们有共同的目标,也有共同的愿景;有共同的文化认同,也有共同的责任和使命;有共同的网络平台,也有共享的学习资源;有共同的研修主题,更有共同的行动与实践。

参加高研班班主任研修的同行都是教育舞台上的名角儿,是理论之树的耕耘者,是实践之舟的领航人,也是教师培训领域的精英人物。希望大家发挥着各自的作用,形成一个强大的团体。 一根无形的网线,跳跃着研修主题的旋律,承载着一个个的任务,线上线下,拓展、延伸……

课堂,始终是研修的现场,因为这里有太多悬而未决的问题,看似波澜不惊的所在,其实蕴藏着许多深奥的学问,值得我们去追根究底。

活动,始终是研修的载体。创造与评价、分析和应用,诸多教学实践能力的形成,就通过一次次的备课和听课,一场场的议课和评课,一堂堂的研课和磨课得到实现。这里有点拨,也有浸润;有示范,也有研讨;有诲人不倦的传承,也有学而不厌的模仿和感悟。

基于问题,也基于案例,研修在真实或虚拟的情境中进行;基于群体,也基于个体,活动在合作与分散中开展。经验之果在这里瓜熟蒂落,思想之藤在这里催生蔓延。实践性知识获得提升,只可意会的知识,妙不可言地被提取和传承。这都是成员们智慧的结晶,是个人经验社会化的结果。

这里就是班主任工作坊,一个承载梦想的地方。希望每个成员通过班主任工作坊的研修,都能学有所乐,学有所获,成为最优秀的班主任!

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