今天星期三，距离教师节仅仅只有两天了。我相信到目前为止，全国各地依然还有一些家长，在为教师节送什么礼物给老师而绞尽脑汁。

邻居的儿子目前上小学一年级，同时她也是儿子班上的家委会成员，主管财务方面的工作。去年，家委会主任曾组织过全班集体给老师购买用毛巾制作的花束，而今年原家委会主任的儿子转学了，所以这件事一直就没有家委会成员主动提出来。

从上个星期开始，就有家长私聊她：“亲，请问一下今年教师节我们班是如何打算的呢？”她告诉对方：“我并不打算组织此次教师节送礼事宜，至于其他家委会成员要不要组织，看他们自己的意思。”

眼看教师节就要到了，昨天晚上和今天上午又有家长私聊她。对此，我认为她给家长的回答简直堪称我们学习的典范，曦曦妈特意将她的想法进行了归纳和总结，尤其是家委会成员更应该学学。

（1）家委会为何不能出面组织教师节送礼？

自开学以来，家委会组织家长集资教师节送礼的问题，一度成为热点，而与之迎来的骂声也是愈演愈烈。比如：“取消家委会，擅自做主，致使风气不良。”“家委会只知道拿着集体的钱，去给老师献殷勤。”更有甚者因为家委会组织教师节送礼的问题，提出取消教师节。

家委会为何不能出面组织教师节送礼？因为即便是家委会出于好心，想着帮家长们解决“教师节究竟送什么”这一难题，但终归会是在埋怨声中结束。理由有六——

第一，家长会认为我不参与吧，可其他家长又在积极回应。如果我拒绝参加，那万一老师给我孩子穿小鞋怎么办？第二，参加吧，可总感觉家委提出此事后，自己有一种被绑架送礼的味道。第三，我参与了此事又怎样？这件事是家委会提出来的，老师收到礼物后，肯定最感激的是家委会，而不是我，这不是成了为家委会做嫁衣了吗？

第四，参与集体送礼，至于最后送什么，往往也不会遵从我个人的意见，最终就是我既花了钱，还没有送自己想送的东西。第五，礼物买来后，送给老师的时候，全班那么多人参与，我的孩子肯定不可能成为亲手送老师礼物的人，那我们又得到什么好处了呢？第五，收上去的钱，被家委会讹了一部分怎么办？

每一个班级，学生有几十人，而其背后却站着上百个家长。哪怕家委会的确是挤出时间，免费为班级服务，但依然有家长想法众多，想要全部都没有怨言的几率几乎为零。

（2）不要对“全班集体送礼证明家长团结”深信不疑。

为何家委会组织教师节送礼，会激发那么剧烈的民怨？因为很多家委会成员有强迫家长参与的嫌疑。

朋友的女儿刚刚入学小学一年级，在连语文老师和数学老师是谁等问题都未区分清楚的时候，就有家委会新建群聊组织教师节送礼了。家委会在群聊里义正言辞地强调：“全班集体送礼，是给孩子们做一个团结的好榜样，这样孩子们在学校才会互帮互助，知道团结的意义。”

在被个别家长明确告知已经有其他安排后，家委会甚至回复着：“一起呗。反正花不了几个钱，你单独送多没意思啊！做父母的就是应该教会孩子团结。”

强迫别人参与教师及送礼，是家委会一大禁忌！就算是这个问题你提出来了，但参与和不参与应当是每个家长的自由和权力，就算是家委会也不能道德绑架式的强迫别人参与其中。

（3）感恩老师的方法绝非集体送礼。

邻居有提到，昨天晚上咨询她的那个家长，其女儿画画挺好看的，她也给出建议可以让孩子亲手画一幅画送给老师，表达对老师节日的祝福。

如今，一提到教师节，很多家长首先考虑的就是花钱买物品送礼。花费高了吧，家长觉得自己支付不了；花费低了吧，家长又觉得自己拿不出手。曦曦妈认为，与其在这个问题上纠结，还不如让孩子亲手准备礼物。比如：做手工、画画、写一段感激老师的话、说一句真心的祝福……

很多家长觉得教师节送什么成了自己非常犯难的事情，但事实上这也成了老师们非常犯难的事情。贵重物品肯定不能收，因为这是违规操作；而自己拒绝家长吧，好像又有些残忍，毕竟这是一番心意。所以，曦曦妈认为与其把自己的难题转嫁给老师，还不如由孩子亲手准备。

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其实，家长不必把老师想得那么糟糕，老师也不是指望着在教师节收学生和家长的礼物。只要家长平时对孩子的教育上心一点，对孩子学习上的监督稍微重视一点，老师就非常欣慰了。