CSC申报经验：学习计划和进修计划的区别和编制方法？
2022年留学基金委(CSC)公派研究生项目申报迫在眉睫。往年，在提交资料和在线申报过程中，申报者们产生了很多疑问，包括学习计划和研修计划的差异、写作方法等。访问51学网编，提出这些问题的答案。
第1版：提交资料的学习计划
留学基金委公派研究生项目提交资料包括以下11项。
CSC申报经验：学习计划和进修计划的区别和编制方法？
其中第6段表示学习计划(外语)
第二版：信息平台申请的培训计划
国家留学基金委(CSC)网站“国家公派留学管理信息平台”申请书上有研修计划栏(见下面截图)。
CSC申报经验：学习计划和进修计划的区别和编制方法？
第三版：学习计划和训练计划的差异
这两个计划是同一种材料吗？正确答案：不。根据留学基金委员会的要求，解释如下：
一、提交申请材料的学习计划(外语)
是申请人、外国导师和国内导师共同制定的，应该是外语。
1.申请联合培养博士研究生时，必须提交外语联合培养计划(1000字以上)，并由中外双方导师签署。联合培养计划以英语以外的语言使用时，必须另外提供经过国内选拔单位审查的中文译本(必须加盖审查部门的正式印章)。
2.学习博士学位研究生申请时，必须提交外语学习计划(1000字以上)，并由外国导师签署。申请人将在国外进行硕博连读，如果暂时不能确定导师，只需审查国内选拔单位并签名即可。如果学习计划是用英语以外的语言写的，则需要另外提供经过国内选拔单位审查的中文译本(需要加盖审查部门的正式印章)。
第二，信息平台填写的申请书的研修计划必须是中文。
1.必须用中文填写(个人姓名除外)。字数限制在1000-3000个字符以内，专有名词可以用英语使用，每个字符占汉字的位置。不能单独翻页
编写培训计划可参照以下要求：
A.国内外留学专业(研究课题)研究情况和水平
B.要选择的留学国家、留学单位及选择原因(对方国家及留学单位是否与申请人从事的学科、专业领域的水平、优势、申请人及所在地是否与对方有合作基础及工作关系)；
C.实现这次出国学习的期待目标的可能性与本人目前正在做的工作和掌握的专业技术知识的说明相结合。
D.海外学习目的、预期目标、计划、执行方法和所需时间
E.完成学业回国后的工作/学习计划。
士4:研修计划怎么写？
从以上分析可以看出：学习计划主要针对外国收件人，外国学校或导师用于评估是否收到，同意后才能发出邀请，CSC可以申报。相反，在线信息平台申请书的研修计划是CSC审查的重要参考资料，优质的研修计划有助于通过专家审查派遣。
那么，如何写文章完成学习计划和进修计划呢？学习计划主要是与自己的博导及外部合作，所以我们不会做详细说明。下面主要说研修计划，我将引用成功申报CSC联合培训博士经验的人，以供参考。
研修计划基本上包含了进行研究工作的所有信息，还包含了几个要点。
一、国内外研究现状和水平
这一部分要明确国内及国外相关领域的研究情况，强调国内研究的不足和差距。可以引用几篇重要文献，特别是留学单位或导师的文献，简单阐明留学单位的研究基础。但是篇幅有限，请不要在正文或文末包含参考文献。
此外，CSC选拔学生留学的主要目的是为了学习先进技术，服务于国家的战略需求。在研究背景下，我们要把要着手的研究工作与国家的战略需求结合起来。我的经验是，可以引用正式的文件或大纲，在文件中找到相关领域，用实际的正式文件证明研究工作。
重要性。二、国内外研究情况与水平
本节主要介绍外方单位的水平及优势，以及外导的基本情况。那么如何客观地说明国外单位的水平呢？在本节中，可以引用QS、TIMES等机构推出的学校及学科排名，可以列举外方单位的突出性研究成果，作为工科专业还可以列举出一些知名的合作研究机构或企业。通过客观的排名或者权威合作机构来表明留学单位的优势，往往比自己的描述更具说服力。
本节中还需要对合作导师进行简要的介绍，如果合作导师的学术水平很强，可以列举出其近5年文章数、被引数以及H指数等一些客观指标，如果导师有国际性的荣誉或头衔，如科学院院士、IEEE Fellow、**学者等，也可以简要说明；如果导师注重实践和项目，可以对其主持项目数量、金额及代表性的项目进行列举。
除此之外，CSC也很看重与拟留学单位的前期合作情况，如果有过前期合作（如师兄师姐正在该单位访问或者之前去联培过、导师之间有过合作项目或论文），可以在段末简要说明即可。
三、达到预期目标的可行性
本节主要是介绍个人情况，包括前期论文发表、项目参与、比赛经历等，说明自己符合“一流学生”的选拔目标。上述内容应当尽量与拟留学专业相关，说明个人具备完成拟留学计划的能力。
四、目的、目标与方法
本节需要根据个人研究背景进行撰写，研究目的应当是瞄准科技前沿问题，研究提出一些能解决当前研究中难点的方法，同时实验与理论应当并重；而作为学术研究，目标里还应当表明拟发表的论文数等客观指标。
五、计划
作为最后一节，个人认为回国后的计划应当包含两方面，一是利用国外联培的经验与成功提升本课题组的学术水平，二是提升本课题组的国际影响力，这也是国家资助的重要原因，应当在本节中表明这两点。