科学技术的发展是判断一个国家是否强大的重要标准,上下5000年来,我国的医疗文化和技术一直处于世界前列。南北朝时期曹冲的圆周率排在小数点第七位,东汉末期华塔的“马沸腾的山山”、张衡发明的智冬、四大发明等,都领先世界几百年。
到了明末清初,西方开始了文艺复兴,那时西方人的思想解放了,推崇人文主义和科学。中国仍然处于延续了几千年的封建社会,封建迷信和坏习惯充斥着人们的生活。
第一,科学技术落后使国家迷惑。
到了清朝,中国开始逐渐走上衰落的道路。当干隆仍在继续他的闭关锁国政策时,西方开始了第一次产业革命。人们被过去的繁荣所迷惑,认为我中华之地无处不在,于是关上了门,沉浸在虚无缥缈的华丽中。当人们得意地坐在人力的窑里时,西方已经发明了火车,工厂代替人工进入了工业时代。
封建迷信的思想、封闭国策、贪婪腐败的官僚在这些因素下,国家成了“败诉”,西方列强也把枪口对准了中国。鸦片战争、甲午中日战争、八国联军入侵中国,中华民族进入了前所未有的危难之中。经过长期的反帝反封建斗争,中国终于像凤凰一样涅槃重生了。
新中国成立后,人们发现“落后就要挨打”,只有不断的进步才能使祖国强大,不会被侵略者掠夺。战争时期已经见过西方精良的枪支和军备,长矛是怎么被钢枪击中的?落后的装备给官兵们造成了很大损失。人们终于认识到科学技术的重要性,国家也开始投入大量精力发展科学技术。
2、适应国情制定科研计划
863计划,即“国家高科技研发计划”。1986年前后,各国大力发展科学技术,人们认识到只有科学技术领先,国家才能强大,在国际上拥有地位。美国推出了“星球大战计划”、欧洲的尤里卡计划、日本的科学技术振兴政策等,国际竞争日趋激烈。中国要想强大,就不能漠不关心。为了迎合国家的发展,提出并实施了863计划。
863计划经邓小平指示,获得国务院批准。从1986年3月开始,数万名科研人员在各自的领域各自攻克,很快取得了巨大的成果。为今后各种科研事业开辟了道路,为中国的科学技术在国际上占有一席之地奠定了基础。
1991年,邓小平以“发展高新技术,实现产业化”为863计划工作会议主题,主持科学家的研发工作;激发了d热情,提出了863计划的未来方向。我国各方面的发展也是在科学技术快速发展的基础上提高的。
2016年,国家重点研发ampd计划出台了,863计划也结束了自己的使命。这一变化是适应国家发展需要的及时措施,旨在摆脱历史舞台,更好地发展国家。综上所述,863计划可以说对中国科技领域的发展做出了巨大贡献,为什么有人说863计划失败了?
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说出这句话的是中国工程院外籍院士李凯,他是当今计算机领域的代表人物之一。李凯1954年出生于吉林长春,他非常热爱学习,初中毕业之后进入金属冶炼厂工作。李凯在工作的间隙组织工人学习,但是由于冶炼厂的工作太过辛苦,工人们在忙碌的工作之后已经没有精力再去学习,只有李凯每天孜孜不倦地坚持着。
后来被推荐参加高考,功夫不负有心人,李凯以优异的成绩进入吉林大学。毕业之后正好赶上第一届研究生考试,于是李凯进入了中国科学技术大学研究生学院。也正是有了研究生这个平台,李凯学习到了更多的知识,再加上他创新的思维和灵活的头脑,哪怕是在当时的研究生当中也是出类拔萃的。
研究生毕业后,李凯进入了耶鲁大学并拿到了全额奖学金,成为了新中国成立以来的第一批出国留学的大学生。在物质匮乏,学习环境恶劣,能够查阅的资料寥寥无几的年代,且不说学术成就,光是学历就已经让人叹为观止,其中所付出的精力与心血可想而知。
1986年李凯获得耶鲁大学计算机科学博士学位,后来在普林斯顿大学担任教授。2001年李凯与人共同创立的Data Domain公司被EMC以21亿美元收购,这让李凯拥有了美国“华人教授首富”的称号。
美国国家工程院院士是工程界最高荣誉,李凯在计算机领域取得的巨大成就和他工作学习的丰富经验,让他成为计算机领域最有影响力的人之一。
四、李凯对863计划的见解
李凯对863计划也有着自己的思考,他认为科研的创新应该有三个标准。首先是能否创新出新的能够改变某个行业的技术,其次是产生能让全世界认同的领导性产品,最后就是科研成果能否转化为真金白银创造财富。
李凯并不是在否定863计划,863计划培养了众多的科技领域的人才。在其他各个方面也做到了为后来的发展计划提供借鉴,并且也取得了很多科研成果,但是李凯指出863计划混淆了“创新”和“科研”。
863计划从始至终所使用的经费都是由国家出资,并且许多科研成果的形式只是以发表论文的方式存在。也就是说863计划没有做出什么实质性的技术,全部停留在理论阶段,没有产品仅有学术论文,理论没有与实际相结合,没有任何一家公司会为写满数据的资料买单。虽然863计划非常符合当时的国情,但是站在科研的角度,它还不够完美。
五、总结
科技是人类进步的阶梯,也是国家发展的基石。863计划是建国初期的第一个科研计划,那时我国的综合国力还很薄弱,科技政策也不够成熟。863计划为日后的科研工作提供了大量的理论基础,培养了大批优秀的科研人才,在中华民族伟大复兴的道路上履行了自己的使命。
“科技兴国”并不只是说说而已,要将理论与实际结合,让写在纸上的知识和数据变成产品,应用到生活和生产中。真正解决问题,起到科技真正的作用,才能做到引领国家的发展,造福人民和行业,无愧于国家的培养。