们长期疏于农事，且由于地形陡峭，树坑铲挖、树苗运输都比较困难，但他们依然拿起铁锹甩开膀子和村民们一起干，汗流在身上，笑挂在脸上。村民们说，“城里来的干部不怕苦，胆子大，没有架子，和我们老百姓打成一片了”。驻村时间虽短，但学员们与群众建立了深厚的感情。

周少华说：“刚入校时想的是‘四个月该怎么过’，但等到最后毕业答辩时，才感觉时间一晃而过，每天除了‘课堂、宿舍、食堂’三点一线的生活，几乎所有的空闲时间都花在了调查研究上面，多样的培训手段引导学员们充实地度过了四个月的时间。”

培训成果取得实效

在开学典礼上，省委常委、组织部长王宇燕针对“领导干部为什么进党校、进党校学什么、出党校怎么干”作了讲话，为学员们上了“开学第一课”。每个学员都意识到四个月的学习机会实为难得，既然有幸被组织选派到党校，就应该进一步增强责任感、使命感和紧迫感，珍惜学习机会，以时不我待、只争朝夕的精神，全身心地投入到学习中去，端正学习态度，遵守各项纪律，坚持问题导向，努力做到学以致用。

在课堂上，大家认真聆听、详细记录。讨论中，大家踊跃发言、碰撞思想。课堂外，大家交流沟通、取长补短。学员们每天都会撰写思悟日记，每个人都写了满满一大本，有的甚至写了两本。毕业时，学员普遍感到自己的理论水平、知识素养、思考能力、履职本领有了很大提升。

省委党校同样注重培训实效，入校时进行摸底测试，做到掌握培训需求，有的放矢。培训期间跟踪提效，选派经验丰富的教学督导全程跟班听课，与学员密切交流，随时提出改进意见和建议。由学员对每一位老师的授课效果测评打分，督促老师提高教学质量。召开座谈会，了解学员的愿望和需求。网上填写培训调查问卷，汇集学员智慧。培训结束时全面考核，评估培训成效。

四个月的培训取得了扎实有效的成果，在现场教学和实地考察中，学员们结合自己的所思所悟，为当地提出了很多有价值的意见建议，并向海北、海西州分别呈报了《让“两弹一星”精神在海北大地永放光芒》《关于畅通乡村振兴投融资渠道的建议》两篇高质量的资政报告。

在研修中，4个研修小组各取所长，确定研修课题，在查阅大量资料、深入理论思考的基础上，采取各种方式，深入实地调研，搜集第一手资料，在掌握实际情况的基础上，梳理好经验、好做法，分析存在的问题、原因，提出切实可行的思路、措施，撰写出了《青海省州县两级人大监督生态保护的调查与思考》《青海省县域政治生态建设研修报告》《拉面经济背景下的农村留守儿童成长问题调查》《关于推进青海高原特色生态农牧业高质量发展的思考》等四篇研修报告，在答辩评审中获得了专家的高度评价。

在互助县驻村入户期间，学员们也积极建言献策，为当地群众做了不少实事、好事。驻西山乡东山村学员马剑龙、韩海峰有多年的交通设计工作经历，他们步行13公里对东山村的公路进行实地踏勘，最后发现该东山村的道路狭窄，坡大弯多，道路安全设施不健全，存在道路安全隐患，经过与互助县交通局和省交通运输厅协调，将该村公路加宽工程列入互助县2019年公路建设项目。

驻丹麻镇西丹麻村的学员们在与村支书莫月山沟通中得知村里校舍紧张，尚有60名学生不能住校的情况后，与省发展改革委、省教育厅积极对接，将之纳入2019年全省义务教育学校建设专项资金建设方案，项目建设教学用房1800平方米，还与团省委希望工程管理办公室、青海省青少年发展基金会积极对接，为60名贫困学生从2018年开始连续3年资助资金共计108000元。

“学习压力大，但收获更大。”周少华说：“中青班的学习经历敦促我继续加强学习，牢固树立终身学习的理念。学会运用知识，把学习成果转化为工作的行动力量。做到廉洁自律担当有为，进一步转变工作作风，强化责任意识和担当意识，在本职工作上做出新的贡献。”

作者：莫昌伟 来源：青海日报