你好,我在跟着名著写作文。这是第109篇原创文章。
轻流作文是所有孩子都避免不了的作文类型,在文章作文中也经常要插入景色描写。
不仅如此,考试时还常常会遇到一类题目:直接在试卷上印上一幅风景画,让学生根据图画写一段话,让不少孩子吃尽了苦头。那么,写景类作文有没有什么套路,让孩子面对此类题目更从容一些呢?
有!
我觉得,如果孩子能够跟着下面这4个步骤做,写景类作文估计就不会成为他们的苦恼了。
1.提取景物元素
把图片中(或者你在现实生活中看到的景色)的景物一一列举出来,如果图片中出现的景物太多就挑选三四个主要的。
桃花
2.将提取的各个景物加上修饰词。
比如说桃花可以写成艳丽的桃花,小草可以写成嫩绿的小草,柳枝可以写成又细又长的柳枝。我总结了几种修饰词的类型:
①描写颜色,比如:红艳艳的桃花,嫩绿的小草;
②描写形状大小,比如:又细又长的柳枝,弯弯曲曲的小路
③描写质地,比如:坚硬的石头,柔软的小草,光滑的鹅卵石
④描写状态,比如:无精打采的老人,伤痕累累的柳树
3.造句
最好写成“XX在干什么”这样的句型,比如:墨绿色的水藻随着波浪上下飘动;红艳艳的桃花迎着阳光怒放。
水藻
4.给句子加修辞
一般常用的修辞手法就是比喻、拟人、对偶、排比,改动完之后你就会看到这样的句子:
墨绿色的水藻随着波浪的节奏尽情舞蹈;红艳艳的桃花笑盈盈地看着太阳。
5.将这些句子组成一段话。
你要做的就是排序,把句子修改通顺,在段首加中心句,加上人物感受等等。
下面就以下面这幅图画为例,写一段话。
麦苗
灰蒙蒙的天空下,是一片葱葱茏茏的麦苗。高矮一致,胖瘦也一致。它们像一群听话的娃娃,紧紧地挨挤在一起;远处,一排挺拔的杨树如同一个个意志坚定的戍边战士,守护着这片绿色。
你学会了吗?
我是一个爱读书的小学语文老师,关注我,一起探索更多写作文的小技巧。