一、填空的句子
1.根据正文内容填空。
(1)(),天才在于积累。
(2)世上无难事,( )。
(3)为( )而读书。
(4)任何成就都是( )的结果。
(5)( )是我国著名的地质学家。
二、句型转换
1. 把下面的反问句改为陈述句。
(1)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗? ______________________________________________
(2)雷锋精神怎么会过时呢? ______________________________________________
(3)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? ______________________________________________
(4)冬天来了,春天还会远吗?
2. 把下面的陈述句改为反问句
(1)这个真实的故事使我深受感动。 ______________________________________________
(2)我们不能辜负老师对我们的殷切希望。______________________________________________
(3)春风吹绿了田野。 ______________________________________________
(4)是春风吹绿了田野。 ______________________________________________
(5)我们不能做损人利己的事。 ______________________________________________
3. 以文明用语的要求,将下列话换个说法。
(1)喂,妈,今天开学了,快给钱。 ______________________________________________
(2)奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。 ______________________________________________
(3)喂,老头,把锄头借我用一下。 ______________________________________________
(4)小红,把窗关一下。 ______________________________________________
4. 把直接引语改成间接引语。
周瑜长叹一声,说:"诸葛亮神机妙算,我真不如他。"
_____________________________。 山姆握着珊迪的手说:"我会永远照顾你的。"
_____________________________。 张林告诉我:"要是星期日下雨,我们就不去看电影。"
_____________________________。
5. 按要求写句子。
(1)把"把"字句改成"被"字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
_____________________________。 (2)把"被"字句改成"把"字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
_____________________________。 (3)改变词序,意思保持不变。
出金华城大约5公里到罗甸。
________________。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
__________。
6. 这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)
①______________________________
③______________________________ 我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)
______________________________ 这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)
______________________________
7. 将下列句子改为第三人称转述。
(1)贝多芬说:"我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。"
(2)小红说:"今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。"
8.(1)把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。 。
在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。
。
(2)把间接引语改成直接引语。
妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要负老师和她对我的一片期望。
9. (1)一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇和一个蜘蛛。
改成"把"字句_______________________
改成"被"字句_______________________
(2)我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)
______________________________ (3)我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成"被"字句)
____________________________
(4)把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
_____________________________。 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
_____________________________。 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
_____________________________。
(1)聪明在于学习, 。(列宁)
(2) 只要肯登攀。(毛泽东)
(3) 之崛起 。(周恩来)
(4)任何成就 结果。(宋庆龄)
(5)书籍是 阶梯。(高尔基)
三、句子练习
1. 用"静"字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊! (1)早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。
(2)在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。
(3)做事必须( ),才能做到急中生智。
2. 造句。
终于:
也许:
居然: 既…又…: 一边……一边:
3. 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。
(1)每个学生都要
(2)西沙群岛的海底有
(3)早上起床后
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