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【治学名言数学家】严谨治学,诚实做人

时间:2023-02-16 22:45:15 阅读: 评论: 作者:佚名

做学问和人是大学生和研究生成才的重要问题。

首先谈谈治学。我认为大学生和研究生阶段要学会治学之道。记得著名数学家王梓坤院士曾把治学之道归结为十个字:理想、勤奋、毅力、方法、机遇。他为我们如何治学提供了很好的模式。

人贵有志,“百学需先立志”。理想就是志气和抱负,它决定一个人的努力方向、奋斗目标,决定他的兴趣和爱好,并为他提供前进的动力。古人曰:“志当存高远”;“穷且益坚,不坠青云之志”;“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。“立志不定,如何读书?” 一个人首先要有远大的志向,这样生活才会充实,生命才会有意义。因此,理想是心灵上的太阳,是人生道路上不灭的灯塔。

勤奋是一个人通往成功的必由之路。人们常说,“天才出于勤奋”,“勤能补拙”。任何人的任何一种才能,都是通过刻苦学习和勤奋工作逐步积累起来的。著名作家茅盾说:“天资并不带来任何技巧,天资提供学习任何技巧的可能性”。有人曾经称颂鲁迅是“天才”,鲁迅回答说:“哪里是天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。” 大发明家爱迪生也说过:“天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。” 鲁迅先生一生有六百四十多万字的著作和翻译作品,爱迪生一生有两千多件发明,就是他们勤奋工作的结果。勤奋是生命之舟驶向理想彼岸的一面风帆。我坚信,离开勤奋二字,人的一生将是一事无成的。

毅力不等于勤奋。一个人光有勤奋是不够的,必须要有毅力。作家车尔尼雪夫斯基说过:“只有毅力才会使我们成功,而毅力的来源又在于毫不动摇、坚决采取为达到成功所需要的手段。” 法国生物学家巴斯德说:“告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。” 毅力就是长期的“锲而不舍”。请记住刘禹锡的名言吧:“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”。 历史上大凡成功者都有伟大的毅力。李时珍写《本草纲目》用了27年;孔尚任写《桃花扇》,三易其稿,用了15年才完成;达尔文经过27年长期的资料积累和分析,才最终完成了轰动一时的《物种起源》。可见,毅力来自于对真理的热爱,来自于对崇高理想的强烈追求,来自于长期的坚持不懈。

正确的方法犹如带领我们通向成功彼岸的航船。常言道:“智者请教他人,傻瓜只学自己。” 法国生物学家贝尔纳说:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。” 读书做学问的方法仁者见仁,智者见智。作为研究生要学会找到适合自己的学习方法,适当读些有关方法论方面的书是有必要的。要向自己的导师学习做学问和科研的方法。处处留心皆学问。我是非常欣赏著名数学家华罗庚先生的“读书厚薄法”,他认为,读书须先由薄到厚,再由厚到薄,由薄到厚是从不懂到弄懂的过程,由厚到薄是阅读能力提高的标志,是一种升华。著名教育家孔子提倡“学思结合法”, 他认为“学而不思则罔,思而不学则殆”。我国宋代理学家朱熹提出了“读书三到法”,心到,眼到,口到。总之,注意方法,你才能事半功倍。

“机遇只垂青于那种有准备的头脑”。能成为大学生和研究生也是人生的一种机遇。作为大学生和研究生,要善于把握这种机会,努力学习,提高自己学习和从事科学研究的能力。只有这样,加上不懈的努力,才有可能在未来的人生道路上铸造辉煌。在人的一生中,人人都有可能碰上好机遇,关键在于会不会充分利用它,在科学研究中尤为如此。琴纳并不是第一个给人种牛痘以预防天花的人,哈维也不是第一个提出疾病细菌学说的人,为什么只有他们能取得成功?尼科尔说得好“机遇只钟情于那些懂得怎样追求她的人”。

还是巴斯德说得好:“立志、工作、成功,是人类活动的三大要素。立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程,这旅程的尽头就有一个成功在等待着,来庆祝你的努力结果。” 这也是为如何治学所做的最好的注释。

再谈谈做人问题。其实治学与做人并不矛盾。一般说来,能严谨治学的人,为人也一定诚实。但当今社会,浮躁之风似乎成了科学研究工作者的通病。学术道德问题是很严重的。在《大学有问题》一书中,列举了许多在我们的大学确定存在的问题,这些不良问题时刻侵蚀着我们年轻的学子。你还能出污泥而不染吗?因此我认为每个大学生和研究生要学会做人,做一个诚实的人,做一个高尚的人。我们不是常说从我做起吗?如何做人是一个很难说得好的问题,就我个人认为,要注意以下几个问题。

诚信。真诚才是人生最高的美德,是一种心灵的开放。孔夫子在两千多年前就给我们提出了教诲:“人而有信,不知其可”。伟人周恩来也说过:“自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人,因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。” 近年来,在大学生身上,出现最多的问题是“诚信”危机,如考试作弊,借贷不还等等问题,屡禁不止。大学教育是人生中最重要的阶段,每个人首先要成为一个诚实的人,真正做到“老老实实做人”。

道德。这里讲的是学术道德问题。现在学术界风气不是很好,如剽窃论文,伪造和修改实验数据等等问题,不一而足。大学生和研究生在开始将研究成果写成论文时,要说明你的文章中有哪些观点是从别人的著作或任何形式的文字材料上移入或借鉴而来的,一定要说明出处,故意不引或不注明出处,都是不应该的。美国高等教育体系历来反对剽窃行为,每一个这样做的学生都将受到严厉的惩罚,直至被从大学驱逐出去。让我们记住哲学家卢梭的话吧:“我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。”

素质。王梓坤院士把一个人的素质分为德、识、才、学四个方面。我认为是很贴切的。德,主要指政治立场和态度,包括热爱祖国,坚持真理,追求崇高,遵纪守法,严于律己等方面。识、才、学受德的制约。识,一般指思想路线和科学预见的能力,对大学生来说,选好自己喜欢的专业和研究方向是最重要的。如何去做研究,这是才的问题。这里的才,主要是指解决实际问题的能力,包括创新能力和创造能力。学,即学问,知识,也就是文化素质。总之,作为一名大学生要注意提高自己的多方面素质。

最后,引用北京理工大学周立伟院士的两句话作为本文的结束:“做人中学做学问,做学问中学做人。做人做真正的人,做学问做大学问。”

参考文献

[1] 王梓坤. 莺啼梦晓--科研方法与成才之路[M]. 上海:上海教育出版社, 2002。

[2] 熊丙奇. 大学有问题[M]. 成都:四川出版集团·天地出版社,2004。

[3] 周立伟 博学笃志 追求卓越——献给研究生的12条忠告与建议,学位与研究生教育[J], 2006(8):9-16。

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