早上上班，路过县城的几所小学，看到学校门口整齐地排着两列学生(10人左右)，他们斜着红色值班丝带，每次老师进学校时都排队，学生们弯下腰，齐声说：“老师，你好！”平时我经常有机会去外地出差，全国各地都遇到了这种情况。

初看，颇觉新奇，细思之，我心里却不是滋味。

既然让学生齐声高喊“老师好”，学校的初衷应该是为了表示对教师的尊重，但作为教师能从这一声声“老师好”中体会到被尊重的感觉吗？恐怕未必！如果在重要节日，比如教师节，偶尔为之，增加节日气氛，体现对教师的尊重未尝不可。但天天如此，估计教师会被喊得麻木不堪了。

“天天都是仪式，哪里还有‘仪式感’！”果不其然，有教师这样向我抱怨。

如此“值日”，日久天长，每个孩子都可能轮到，甚至不止一次。这些孩子谁来安排？还是要靠教师落实！这对平时工作已经很辛苦的教师来说，难道不是一种新的负担？再说，哪怕教师安排了学生，又有哪个学生会心甘情愿早早来到学校，就为了喊一声“老师好”？

平时可能还行，如果是寒冬季节，打破正常作息时间从温暖的被窝里早早爬起来，到学校搞这些与学习似乎没有任何关系的事情，学生心里难道没有想法吗？如果学校想体现对教师的尊重，可以在人格上多尊重，精神上多关怀，生活上多帮扶，工作上多体谅，困难上多帮助，家庭上多照顾，失误处多包容……真正解除教师教学上的后顾之忧。

学校这样大费周章折腾学生，家长没有意见吗？我曾私下问过一些家长，他们都大摇其头。

近年来，教师这个职业因为存在极个别的害群之马已经遭到社会的种种非议，教师再也经不住折腾了。让学生每天在校门口列队鞠躬向老师问好，这个“新花样”如果得不到社会的支持，恐怕不但营造不出“尊师重教”的社会风气，反而会适得其反。“尊师重教”不能只是学校或者教育部门的“自说自话”吧？

总之，我感觉这种“列队鞠躬向老师问好”仍是教育的一种形式主义，追求的只是表面风光，根本没有任何实质意义。作为学校，应该把精力放在如何引导教师潜心教学、提高教学质量、办人民满意的教育上；作为教育主管部门，应该对这种虚头巴脑、花里胡哨的行为及时制止。如此，尊师重教才能真正得到社会的认可。

众多学生一起列队弯腰鞠躬齐声高喊“老师，您好”，这样的教育秀当休矣！唯愿天下学生冬天不必站在寒风中瑟瑟发抖，小脸发红；夏天不必站在骄阳下汗流浃背，脑门流油。以后，但愿学生喊出的一声声“老师好”，都是从心底发出的！

（作者单位系安徽省阜南县第二初级中学）

《中国教师报》2021年04月28日第3版

作者：耿传士