“为了李敏的利益，握着绿佩妮；新吴承天，全国一起庆祝，列国靠边。”最近潮州六年级小学生陈谦宇的千字文语文《国强论》获得了很多赞誉。

四年级已开始文言写作

陈谦豫告诉记者，这篇《国强论》写于六年级上学期期末，是为参加当年潮州市“中华魂”（腾飞的祖国—改革开放四十年）主题活动征文比赛而创作的。文章主要是想体现中华的传统，结合了古代与现代内容。“在家里写了一个小时，修改了一个小时，妈妈帮我改了一两处。”陈谦豫回忆称。

事实上，这并不是陈谦豫第一次用文言文写作。因为妈妈喜欢文言文，陈谦豫从四年级开始尝试文言写作。她写的第一篇文言文是约三百字的《父赞》，献给自己的父亲。读四年级时，喜欢潮剧的陈谦豫还模仿《洛神赋》写了一篇“佳人赋”，将潮剧比喻成“佳人”，该文获得广东省教育厅主办的“我的家乡最美”推文设计大赛一等奖。她还用文言文改写《红楼梦》，内容与现代科技结合。

不少网友对陈谦豫点赞，称赞其小小年纪便有良好的文学功底，直呼“厉害”，认为这是“对中国传统文化的继承与弘扬”。

家校配合 培育“诗韵”学生

“可以说，陈谦豫的成长是学校教育和家庭教育配合的结果。”城南中英文学校校长李健如是表示。据介绍，该校打造“诗韵校园”，注重学生阅读能力的培养，在校园里营造良好的阅读氛围，例如每学期由学生和老师共同推荐100篇优秀书目，邀请名家开设读书写作讲座，开展“每周一诗”的诵读活动等。“经典诗词皆是美心美文，嘉言懿行。”

“我们利用校园广播、LED屏、黑板专栏开展‘每周一诗’活动，还评比诵读先进班，让学生在耳濡目染中熟悉古诗词、了解古诗词，对古诗词诵读产生浓厚的兴趣。”该校教导处副主任、语文学科主任卢玉霞如是介绍。

卢玉霞表示，对于学生而言，除了学校教育，家庭环境的影响作用非常大。“从一年级开始，能坚持写日记的并不多，陈谦豫是其中一位。”陈谦豫则回忆说，“妈妈让我从一年级第一天开始写日记。”其中既有心情、感悟的记录，也有好词好句的摘录。

多才多艺 钢琴十级自学潮剧

陈谦豫说，家里有好多书柜，妈妈很喜欢看书。受此影响，她也从小就喜欢读书，特别是中国古典小说，其中原版四大名著已看四遍。“第一遍看故事情节，第二遍注重好词好句，第三遍看中心思想，第四遍写自己感悟。”四大名著中最喜欢的则是《红楼梦》，“里面诗词多，曹雪芹的伏笔做得很厉害。”陈谦豫介绍说，对于国外小说，她则喜欢塞万提斯的《堂吉诃德》和罗曼罗兰的《约翰克里斯多夫》。

不少同龄学生及家长总觉得作业多，当记者问陈谦豫看书时间怎么来的，她说：“鲁迅曾说过‘时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。’”

除了读书的爱好之外，陈谦豫还多才多艺，从5岁起练钢琴，如今已考过十级，“闲暇时间喜欢弹弹钢琴，放松心情。”

受父亲的影响，她从二年级便开始接触潮剧，从一开始笑话爸爸唱走调，到后来自己越来越喜欢潮剧，在学校学了一曲《桃花过渡》后便自学潮剧曲目。她说：“潮剧里蕴含着很多道理，唱词与古文相通。”

专家建言：还需专业训练

多读书，勤练习，已让小小年纪的陈谦豫收获了不少奖项，包括第十八届世界华人学生作文比赛一等奖、“星河杯”潮汕中小学作文总决赛小学组一等奖等，其中不少便是文言文写作，还获得广东省优秀少先队员、最美凤城少年“才艺好少年”等称号。

面对各种赞誉和奖励，妈妈的一句话陈谦豫很平静：“无论获奖不获奖，要有平常心。”

关于陈谦豫的文章，韩山师范学院文学与传播学院古典文学专任教师陈伟则认为，还有很多改进的地方，有拼凑之嫌，不少句子不通。他表示，文言是汉语最精美最高级的语言表现形式，也是中国传统文化的载体。对现在人来说，文言是个艰深的陌生语言系统，已是极其小众的文体。所以，喜欢文言的学生们既要鼓励，也要正确引导，文言的阅读和写作得接受专业的训练。

陈伟认为，虽然文言是小众文体，但并不会脱离现实，像饶宗颐、钱钟书这些前辈高手能将现实和古文的文法很好地结合在一起，其作品是很美好的。

青年作家、诗人林萧认为陈谦豫的《国强论》容易让人联想到梁启超的《少年中国说》，缺乏自己的观点，尚需努力。同时，他表示，在社会娱乐甚至是低俗文化流行的当下，小学生一代能写出这样的文章确实不错，“孩子喜欢古典文学，适当鼓励，相信会写出更好的作品。”

附

《国强论》

作者：陈谦豫

吾方夜读书，观《岳阳楼记》也。不胜感慨。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，实乃中国志之概括也。

纵观中国之文海，如潜龙腾渊，鳞爪飞扬，乳虎啸谷，百兽震惶。浩浩乎如荡荡大浪，徐徐乎从容不迫。吾之大国，实为雄壮少年哉！永为少年，骄而朝，永不老而如侠。

百家争鸣，唐宋如沁。忆文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传吕览；盛唐气象，雄浑诗唱；文气宋朝，长情词章……穿越千年，砥砺前行，益发异彩。不屈哉中华之魂也。

泱泱中华，上下五千，星河灿烂。老子之道，主无为而治，不言而教也。其创《道德经》，言简意赅，为慈，为俭，不为天下先，可为传世之宝也。孔丘曾千里求道，拜老聃为师。其不倡孔丘入世之道，其喜归隐静山，出世清修。为后世寻一解脱之路。孔丘之道，察言于《论语》。其明君贞忠，如朗月辰星，惜夫子厄于陈蔡，其道淹没于凡民之中。其传仁义礼智信，为儒也。曾观司马迁《报任安书》中曰，“修身者，智之符也；爱施者，仁之端也；取予者，义之表也；耻辱者，勇之决也；立名者，行之极也。士有此五者，然后可以托于世，立于君之林也。”虽其道不认同于君主，但以儒流芳百世，可见于此。继而有孟子庄子，后有墨子兼爱非攻，法之韩非子，兵之孙武，名之邓析，阴阳之邹衍，纵横之鬼谷子………春秋战国，群星璀璨，以智为乐，此德智，表中国之文人思想。

自古后浪推前浪。至近文人，亦为大噪。鲁迅愤而作《呐喊》，杨绛遭难而作《洗澡》，丰子恺困而画《护生画集》，萧红悲而作《呼兰河传》，陈寅恪失明，而传《柳如是别传》……如此中华之慧，韧中生慧，乃长盛不衰而花矣！美哉少年中国！

今诺贝尔奖获得者，乃我国屠呦呦耶，青篙一握，造福黎民；神五升天，举国同庆，列国侧目；日本撤侨，如雄似虎，大国声望日盛。如列如是。实为我邦之傲。

科技发达，开发脑力。创国造之飞机，证其飞天之实；造青藏高原之铁路，击外国之嘲笑；08奥运之气势，威慑他国之宾；G20峰会之雅气，展大国风采。

思吾辈少年也，乃国之未来。今幸如春之时，冀共学同进，执核心价值观，刻苦发奋，令其强而智，以柔克刚。切不可恋机迷戏，少年身老人心，负其国望。吾辈需为新时代振兴而读，心朝朝阳。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。

伟人指路，不迷前途；冀其智慧，文脉永绥。

如梁启超言曰：“少年强则国强，少年富则国富……奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。壮哉我中国少年，兴国无疆。

《佳人赋》

作者：陈谦豫

佳人不知何许人也，亦不详其姓字。翩若惊鸿，婉若游龙。芳龄五百，艺惊海内。追慕者甚众。群贤悦其歌，赞曰：“真乃华夏之正声、唐宋之遗韵！”众宗亲唤伊为“潮剧”也。

佳人之声，歌出而清风拂梢，舞起而细雨飘世。众闻乐而危坐，赏舞而正襟。老幼妇孺，常寻芳踪。寻常巷陌，屡闻弦歌；舞榭歌台，群围伊舞。引人痴迷，一目难忘。民里常得宠，唱之应韵，仙凡之唯交。

忆其歌一出，为《十八相送》一段，名唤《人逢喜事心花开》。其乐急而不紧，松而无宽，轻而不浮，驰慢交合，令吾不由随舞，如身现绝世之外，云雾之上。步促而有力，袖舞而如飞，落英缤纷。实乃苏子《赤璧赋》所言“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光，渺渺兮予怀，望美人兮天一方”，乐异而同韵，如泣如诉，如怨如慕，古乐之典雅，同心之共造乐也。

丽容佳态，神无常则。含辞未吐，气胜幽兰。演小生之寒窗十载，表女旦之芳草柔情，现女丑之插科稽笑。动之娇致，凌波微步，罗袜生尘。净心思以舒眉，转玉体以表态。神光离合，乍阴乍阳，或戏清流，或舞民诸。或采牡丹以饰己，或拾水莲以遮日。超长吟以永慕兮，声宛转而弥长。时遗世之独立，时红尘之随分；时大家之闺秀，时小家之碧玉，袅娜多姿、变幻万千，实为“剧神”也。

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在潮之州。寄五洲弦歌不辍，芳龄永继，历久弥香；托四海舞艺远播，指薪修祜，文脉永绥。

小学生写千字文言文，你怎么看？ 1. 厉害！文学功底了得！ 2. 不明觉厉，其实我不懂文言文 3. 一般般，我写得比她好！ 提交

【全媒体记者】苏仕日 郑淼鑫

【作者】 苏仕日，郑淼鑫

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