疫情的突然袭来，各地都掀起了一波网课热潮。

近日，网上出现了初中学生冒充学校副校长解散学校网课群的新闻，让人看到之后真是哭笑不得。

手法分析

目标精准：先踩点收集老师信息，有目的性和针对性地从所有老师中选择最容易，最薄弱最有可能被渗透的目标下手。

伪造相似的信息背景：冒充被攻击者的领导，自称负责教学的副校长，刚开完会校委会，利用近期的《教育部：利用网络平台“停课不停学”》等文件要求的背景，以及共同的目的——避免被教育局处分。

模仿领导语言：语言简洁，全程没有拖泥带水，搬出教育部大旗，模仿领导命令的口吻，非常经典的一句“就这些你自己组织一下语言”。

目的明确：物理老师很快上钩，信以为真，“听从刘校安排”。最后还不忘向校长汇报工作，群解散了！

这就是典型的社会工程学攻击，利用社工手段成功让老师中招，解散网课群。虽然该案例并没有造成实质性损害，不过这熟悉的“配方”还是让蜀黍警惕起来。近期，不少骗子也开始按捺不住，瞄准“网课”这波热点，开始了老本行。

案例一

李先生女儿今年读三年级。前几天，他突然收到一条加QQ好友的申请。李先生一看发信息的人QQ头像与昵称都和女儿班主任一样，没多想就通过了申请。之后对方给李先生发来信息，表示由于受疫情影响，学校延迟开学，因此学校决定要开设辅导班，并给李先生发来了一张所谓学校校务处的通知。

更让人惊呆的是，骗子可谓步步算计、精心设局，“班主任”也向李先生承诺，如果是在全班前30名报名，可以在培训班结束之后减免一半的学费。李先生看完“班主任”的信息马上就通过微信扫码的方式给对方转去了1000元！第二天，李先生在家校QQ群里看到老师发信息澄清，学校并没有开设辅导班。

案例二

幼儿园的家长QQ群中出现了“黄老师”发布的扫码收学费的消息。所幸家长们防范意识高，提出要先核实老师身份信息，快速识破了骗局，避免了上当受骗。

●手法破解

骗子们可以通过在QQ内搜索关键字，对学校群广撒网。

通过伪装成学生家长加入群内。

伺机改成和老师一样的头像和昵称，然后冒充老师行骗。

网警提示

1、教育部规定严禁以疫情防控期间开展线上教学的名义擅自设立收费项目、违规收费。

2、对确有需要通过网上支付的合规收费事项，家长在收到“交费”“转账”等通知时，一定要直接与班主任或校方核实，不可盲目进行网上支付。

3、班级群的管理者要严格入群批准验证，并对群成员身份进行核查，对身份存疑的尽快清除出群。

关键时刻，防骗与防疫同样重要！