好好最近特别喜欢玩角色互换的游戏，只要看到我就会说：“妈妈，你当好好，我当妈妈吧！”最近角色互换最喜欢做的就是“妈妈要工作，你在家乖乖的”场景：

好好：“好好，妈妈今天要去工作了，你在家乖乖的哈，妈妈晚上就回来和你玩。”

我：“好的，妈妈！”

好好：“你应该说，妈妈不要走，你要留住我”

我：“妈妈，呜呜......你不要走，呜呜......你陪我玩”。

好好：“宝贝，妈妈要去上班呀，上班挣钱给你买好吃的，还给你买花衣服和好玩的玩具。”（和我平常对她说的话一样）

我：“妈妈，不要，我就要妈妈，呜呜......”

好好：“噢，妈妈的乖宝宝，妈妈真的要去上班，我还陪你玩一会会，妈妈再走，好不好？”

我：“呜呜......不要不要，我要妈妈陪我玩”

好好：“乖乖，不哭，妈妈陪你玩”

假装玩一会后

好好：“宝贝，妈妈走了，你乖乖在家，妈妈晚上给你带好吃的，你想吃什么？”

我：“巧克力蛋糕”（这是她看电视后知道的，知道后经常要我买）

好好：“好的，妈妈晚上就给你带回来”

然后她就挎着一个小包，走了几步假装到了公司，然后假装打几下键盘，然后挎着小包下班，走几步以后，又自导自演一下买巧克力蛋糕的场景。然后就回家了。

好好：“好好，开门！妈妈回来了！”

我假装很兴奋的跑过去抱着她：“妈妈，妈妈，你终于回来了，我好想你！”

好好也抱着我，然后推开我：“好好，你看妈妈给你带什么东西回来了，当当当当....巧克力蛋糕，开心不，快吃吧！”然后假装拿出一样东西，其实啥也没有，就往我嘴里喂。

然后我也很开心的假装吃了起来，一边吃一边说“真好吃，真好吃，谢谢妈妈！”

孩子的第一个老师就是父母，他们最喜欢模仿的就是父母的言行，父母怎么样，孩子就会怎样！她模仿我真的模仿得很像，让我很欣慰的是，她是个贴心的小天使；让我庆幸的是，与她相处时，没有传给她太多负面情绪。

我们住一起的有个小男孩，叫成成，比好好大15天。成成是个很活泼好动的孩子，成成奶奶和周围邻居嘴里的成成是这样子的：

淘气：不让他这样做，他就要这样做

霸道：不许别人玩他的玩具，抢别人的玩具

喜欢打人：毫无缘由的打人，抢东西的时候打人

不爱干净：常常坐在地上或躺在地上

天不怕地不怕：无论是吼他还是打他，他都我行我素

我不经常与其他孩子接触，有一次星期天，我带好好出来玩。就碰到了成成和她的奶奶，还有周围的几个邻居。好好就往成成那边走，一个小女孩天天住的离成成家很近，天天奶奶就经常让天天躲着成成，不让她和成成玩。看到我们了就和我说：“让好好离他远一点，这小孩皮着呢，还喜欢打人。”

成成奶奶也护着成成，不让成成靠近好好。我其实没怎么在意，但是就是在我不怎么在意的时候，成成把手里的橘子扔到了好好身上。

这时候就是一阵忙乱，成成奶奶忙着拦着成成，天天奶奶直接带着天天回家了。

我蹲下来问好好：“好好，你疼吗？”

好好摇摇头说：“不疼”。

然后我说：“既然成成把橘子给你了，那我们拨橘子吃吧！”

然后我就把橘子拨了，喂给好好吃。好好还是看着成成，并且成成走到哪，她就走到哪。

“好好，你是想要和成成玩吗？”

“恩。”

我当然不太放心让好好单独和成成玩，我说：“那我们来和成成玩机器人和木头人的游戏吧”。

我一手牵着好好一手牵着成成，玩起了游戏，因为之前成成并没有玩过这个游戏，我就好好的和他说了游戏规则（很简单），一会儿两个孩子就玩嗨了，并没有出现攻击性行为。

后来天色晚了下来，我要带好好回家了，成成也想跟着我们一起走，但是成成奶奶连哄带骗带拉的把成成带回了家。

我在接触的过程中，发现这个孩子很听话，也遵守游戏规则。期间成成还把自己的玩具借给好好玩了，并没有出现上面所说的“坏”习惯。

很多时候，孩子的淘气都是家长说出来骂出来的，他们只是不知道怎么表达，而家长也没有好好引导，犯了错误就是骂或者打。而且成成用橘子扔好好的举动，也是因为周围的人说，他喜欢打人，很淘气之后做出的举动。