以下信息均来自于UCAS官方网站
个人陈述
Personal Statements
个人陈述支持您申请在大学或学院学习。这是一个让您清楚说明为什么要学习特定课程或科目的机会，以及您拥有哪些技能和经验来表明您对所选领域的热情。
个人陈述都要写什么？
1. 你
2. 告诉招生人员你为什么适合在他们的大学或学院学习。
3. 重要的是要记住你只能写一份个人陈述——你申请的每门课程都是一样的。因此，请避免提及任何大学或学院的名称。
4. 如果您选择了类似的科目，请笼统地谈论该主题，并尽量不提及课程名称。如果选择了多种主题，只需写一些常见的主题，例如解决问题或创造力。
一些对你写个人陈述有帮助的想法
1. 查看课程描述并确定所需的素质、技能和经验——您可以使用这些来帮助您决定要写什么。
2. 告诉读者你申请的原因——包括你的抱负，以及你对该学科、课程提供者和高等教育的兴趣。
3. 想想是什么让你适合——这可能是你从教育、工作或其他活动中获得的相关经验、技能或成就。
包括您所属的任何俱乐部或社团——体育、创意或音乐。
4. 提及您所做的任何相关工作经验或志愿服务，由于目前的限制，执行可能很困难。别担心，大学和大学都明白这一点，并将考虑到这一点——阅读我们的建议，找出许多其他可以获得有用经验的方法。
如何写个人论述？
你的个人陈述应该是独一无二的，所以这里没有明确的格式供你遵循——慢慢来。这里有一些指导方针供您遵循，但请记住您的个人陈述必须是“个人的”。
· 以热情、简洁、自然的风格写作——不要太复杂。
· 试着脱颖而出，但要注意幽默、引语或任何不寻常的事情——以防招生导师和你的幽默感不同。
· 构建您的信息以反映大学和学院最看重的技能和品质——使用课程描述来帮助您。
· 检查字符和行数限制——4,000 个字符。如果某些文字处理器不将制表符和段落间距计为单个字符，则它们会得到不同的值。
· 大声校对，让你的老师、顾问和家人检查。然后重新起草，直到你对它感到满意，并且拼写、标点和语法都正确。
课外活动
学术研究、课外活动、个人兴趣、成就、项目 、参观的展览、比赛、工作经验、志愿者经历等课外活动。
思考：
· 你有没有受到这段经历的启发？它的灵感是什么？
· 它是否让您想了解更多有关某事的信息？
· 你从这个主题的经历中学到了什么？
· 通过这次经历，你对自己有所了解吗？
· 您是否通过这次经历获得了可转移的技能？例如，团队合作、沟通或领导能力？
文章结构
主要重点应该是展示你对主题本身的兴趣并描述你对主题本身的参与。你的大部分陈述，大约 75-85%，应该集中在这个主题上，剩下的 15-25% 是关于课外活动或职业抱负。
重要提示
· 主要的陈述必须是关于主题的
· 只选择你最好的例子
· 反思你的经历
· 保持专注和相关
· 让您对主题的热情闪耀
· 避免陈词滥调和乏味、模糊的陈述
· 提交前校对