努力青春,让它发光,让梦想在超越自我中绽放。(西方,人生谚语)5月4日青年节前夕,CCTV新闻推出专栏《青春力量》,讲述当代青年奋发向上、勇敢追逐梦想的故事。
来自河北农村的18岁少女马悦是辽宁芭蕾舞团附中的一名学生。几年前,在《田斗狼的芭蕾》公益节目支教老师的帮助下,她和同学们第一次接触芭蕾时,她的梦想似乎被一道光照亮了。此后,马悦在老师们的帮助下,经过不懈的努力,实现了芭蕾深造的梦想。
今天,马怀亚特也像当年帮助自己的老师们一样,去了乡下,照亮了更多孩子的芭蕾梦想。“给大孩子爱和浇水,长大后就是给孩子爱。(伯纳德肖。)
来教书的大姐
在农村孩子身上种芭蕾的种子
河北保定安新县丹村、马烈上小学三年级的那天,学校通知要办舞蹈班。本来,北京舞蹈学院芭蕾舞系教师有义务带着从事舞蹈编导的爱人张平和学生教村里的孩子们芭蕾。这个支教项目后来有了特别的名字——“田埂的芭蕾”。
这是马烈第一次近距离接触芭蕾。北京舞蹈学院大姐们向这些“小的”们展示了《四小天鹅》。马岳回忆说:“我认为,“我当时愣住了。本来舞蹈可以这么美,一下子特别感兴趣。”
每个星期天,张平都自愿带着北京舞蹈学院的学生开车近4个小时,从北京到丹村教孩子们芭蕾。因为每周辗转两个地方,所以他们也被称为“候鸟老师”。
冯会围棋就是这些候鸟老师之一。那时她是北京舞蹈学院芭蕾舞系的研究学生。偶然有一天,她看到朋友圈时官老师去丹村支教的照片,主动申请加入。“艺术教育必须普及,所以当时我有点疑惑,认为这是一种社会责任。”从北京到丹村跑丰会围棋是两年。
丰会围棋在单村学校给孩子们上课
在支教老师的持续帮助下,孩子们跳芭蕾也很有样子。看到老师走进村子,孩子们跑过来抱住了他们。“跟着老师跳舞很幸福。”马烈说,自己心里慢慢种下了有关芭蕾的种子。
到目前为止,冯会围棋对那些孩子仍然印象深刻。“简单朴素,又能吃苦。跳芭蕾的脚尖鞋穿久了容易磨脚,但他们从来不哭不说话,坚持练习。”
丰会围棋在单村学校给孩子们上课
通过这样教授梦想种子的年轻人,撒在了这些孩子们的心中。马烈说,她和周围孩子最大的变化是对“美”的认识。“不仅要看到美,知道美也是学会表达美。”
广阔无垠的田埂
成为孩子们的训练场
为了因地制宜地进行教学,《田埂上的芭蕾》把教室搬到了野外。在学校附近的麦田、树林、田埂上。老师让孩子们随着音乐自由地跳舞。这也成为孩子们最喜欢的训练方法之一。
小时候马烈在田里跳舞。
下课后广阔的田埂也是孩子们的训练场。当时,除了在家自己练习外,孩子们也约定一起练习,人多的话,家里院子不够用。所以田里的空地、村里的广场慢慢成为大家练习的舞台。
马跃记得盛夏的傍晚,在玉米地旁边练习。为了躲避蚊子,找到蚊香,点了火,围着圆圈再次练习。
O2%2BxVeEygWUFzvJk%3D&index=4" width="600" height="283"/>△马悦在田间起舞图源/CGTN
随着对于芭蕾练习的深入,马悦对这门艺术有了新的认识:“老师告诉我们,练习芭蕾脚要使劲往下踩,上身则要使劲向上拔。这种力量像生活中做人做事一样,我们既要脚踏实地,不能忘本,同时又要积极向上地生活。”
接受爱→给予爱
她也成了一名芭蕾支教老师
2016年,马悦成功考入辽宁芭蕾舞团附中,得以更系统地学习芭蕾。她说,没有舞蹈的生活是苍白的,芭蕾成为了自己的一种情绪表达,“完全不夸张地说,它能够治愈我。每次遇到什么困难,我就去练功,去跳舞,出完一身汗,就觉得这个世界又灿烂了。”
马悦发自内心地感谢为自己打开艺术大门的支教老师们。2020年暑假,得知关於和张萍老师又到云南文山壮族苗族自治州砚山县的一个村子做艺术支教,她也做了一个决定:主动申请前去做老师。
△马悦在云南的村子里,给孩子们上芭蕾课。
每个假期,马悦都抽空前往这个小村子,教孩子们学习芭蕾。在孩子们身上,马悦仿佛看到了当年的自己,那个在支教老师的帮助下,拥有一个有艺术与美相伴的童年的小姑娘。
马悦希望,可以把老师们对她的爱传承下去,给予更多的孩子。“我懂得梦想被点燃的感觉,我也想在那些孩子的人生中扮演这样的角色,帮他们打开一扇门,感觉到爱与温暖。”
△马悦在云南的村子里,给孩子们上芭蕾课。
明年就将参加高考,马悦的目标是报考芭蕾相关专业,继续把自己的从田埂上长出来的芭蕾梦延续下去。她也将尽己所能,为更多想要跳舞的孩子,撑起一把伞。
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