无锡市省锡中实验学校初三二模卷分享
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1. (8分)略。
2. (1)(1分)qiè (2)(2分)筋 殚 (3)(3分)B
3. (3分)D
4. (3分)B
5. (1)(2分)C
(2)(3分)示例:①“现实主义诗人”杜甫,在破败的茅屋前 为天下寒士疾呼。
②“大勇的革命者”闻一多,在特务的枪口下 为民族呐喊。
③“两弹元勋”邓稼先,在荒凉的戈壁里 为核武器研究坚守。
(划线部分为得分点,每点1分)
(3)(3分)示例:感谢杨铭同学为大家带来壮怀激烈的《满江红》;祖国,一个多么深情的字眼,它是每个华夏子女永远的挚爱,如熊熊烈火,燃烧在我们心中。下面请听李然同学为大家带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,大家欢迎。
(过渡1分、引出出场节目与人物,叙述、抒情并重,语言优美,朗朗上口,2分)
6.(3分)①朱赫来 ②因为龙王的“私雨”只能浇灭普通的火,红孩儿的是“三昧真火” ③表现腐朽的封建读书制度对读书人的戕害(各1分)
7.(1)(3分)连用副词“那么”(1分),突出新车的好(1分),写出祥子面对自己的新车时,内心无比喜悦、意气风发的样子。(1分)
(2)(4分)祥子买了新车,他飞快地拉车奔跑,对未来充满无限希望,觉得只要肯出力就能闯出新生活的自信心理;祥子懒散地跟在队伍里赚两个小钱,怎样偷懒怎样来,他不再肯努力,内心绝望麻木,对生活的不再拥有热情。(各两分,结合语段内容,意对即可)
8.(3分)A 9.(3分)B
10.(1)(3分)(冯异)上书表示渴望回归朝廷,希望侍奉皇帝,光武帝不答应。(省略句、愿、许,语句通顺 各1分)
(2)(3分)想到圣明的君主了解我的愚钝品性,所以才敢趁此机会(机缘)陈述自己的心迹。(念、知、故、因、缘、陈,语句通顺 各0.5分)
11.(3分)(1)善战功高(2)谦卑谨慎(3)忠于国家(4)谨遵君臣大义(答满三点即可)
12.(1)(3分)C
(2)(4分)甲诗对朋友贬谪到遥远的龙标,为他的遭遇感到伤心,同情朋友;乙诗更多的是告诫,告诫朋友不必为世间的进退升沉的遭遇和命运耿耿于怀。(要结合诗作内容,意对即可。每点各2分)
13. (3分)应放在B处。因为④⑤⑥段是按照时间顺序,从曹魏时的《皇览》到明朝的《永乐大典》来介绍类书。(判断1分,理由2分,学生从语意连贯的角度来分析也可给分。)
14.(3分) 甲:经 乙:集 丙:史 (各1分)
15. (3分) D
16. (3分)论证方法:对比论证(1分)作用:用经得起正义和道德考验的勇敢与经不起正义和道德考验的勇敢进行对比,突出地论证了(1分)有“义”的勇敢才是真正的勇敢(1分)。
17. D
18.运用动作描写,连用动词“捻、吹、放、转、拧”等动词,一气呵成(1分),生动传神地表现娇凤包胡柚的技巧的娴熟(1分),也突出干这项活虽然简单,但耗时间的特点(1分),暗示了美好的东西都需要付出时间的主旨。(1分)
19.不能删去。这一节写女儿在朋友圈帮老人销胡柚(1分),与上文让老人放弃胡柚林的话语(1分)形成鲜明对比(1分),从侧面突出(1分)老人的种植胡柚的执着坚韧,终于换来下一辈的认可,从而也积极投入到推广家乡特产的行列中去。(1分)
20.①用声音的安静这一看似矛盾的说法(写以声衬静也可),写出了胡柚林的广阔幽深,增强文章的艺术感染力;②老人扎根乡间,安安静静地干活,用时间去浇灌、养护,他们的执着坚持,慢慢地涵养出生活悠长的滋味,如同暗香飘到很远的地方,含蓄地暗示了文章的主旨。③言有尽而意无穷,韵味悠长,引人遐思。(每点2分)
21.按中考要求打分。切入分46分。
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