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“一个很用心的2016届毕业生，几年前送了礼物，一直对我说很粗糙，我在想是不是用泥巴掐我。17日下午终于牵手打开一看，惊讶地发现所有教她的老师都在照片上制作了精美的钥匙链。真的很好。

这是一段出现在微博里的文字，图片中的钥匙扣特别精致，每个钥匙扣上都有一张照片，这些照片都是教过这个学生的老师们的。

发微博的是一家考研辅导班的负责人，他说这样幸福的事只是其中一件，他也特别喜欢这种幸福感，这样的幸福不是谁都能体会到的。

学生怎么会想到给考研辅导班的老师送礼物？这位负责人体会到的又是怎样一种幸福？连日来，记者走进这个考研辅导班，感受到了浓浓的师生情。

A 一个个精致的钥匙扣让考研辅导班老师感受到温暖

做钥匙扣的是太原师范学院的一名大四女生，姓段。她告诉记者，自己是2015年参加的考研，考研前，她在一家考研辅导班待了一年。辅导班平时是双休日上课，暑假会有20天左右的培训课，每天的课程是6—8小时。因一门专业课的成绩比较低，小段被刷了下来，没有如愿考上研究生，但备考一年，辅导班的老师却让小段感受到考研的幸福与快乐，而不是枯燥和心烦。“我觉得很多时候做很多事情，不是因为有利可图，而是要体会做这些事情的意义。”小段说。

小段告诉记者，虽然她没有考上研究生，但辅导班的几位老师给了她很大的启迪，让她学到了不断学习与奋斗的精神，所以她想表示自己的感激之情。对于感谢的方式，她纠结了很久，直到收到好朋友送给她的一个手工钥匙扣，她才决定也送给老师们每人一个钥匙扣。她一共做了6个钥匙扣，分别给了一位数学老师、两位英语、两位政治老师以及辅导班的班主任小毛老师。小毛老师大名叫毛惠云，就是发微博的那位老师。

钥匙扣上的每一个配件，都是小段在好朋友帮忙下从网上淘回来的。“每个配件都是我一件件穿上去的，拿到老师们的照片后，按照钥匙扣上照片的尺寸从照相馆里洗出来。再慢慢做，我这个人比较笨，整个制作过程特别慢，有的胶水需要在有阳光的条件下粘贴，要不粘上去后特别容易掉，这也是我反复试验了几个才弄明白的。”小段说，这只是她表达感谢的一种方式，特别普通。其实，老师们也常常会给学生每人准备一个棒棒糖，给过生日的学生准备生日礼物，让大家觉得特别贴心。

对于钥匙扣，毛惠云说，这是让他感到特别幸福的一件事，其实，学生们给他的幸福远远不止这一件。因为学生们送给老师的东西太多了，有时上课老师嗓子不舒服，就有学生利用课间休息时间到药店给老师买药；也有学生送给老师喝水的杯子。其实，考研是一件幸福的事，他也想通过一件一件的小事，把这样的理念传递给来辅导班的学生们。

B 在学生眼里他不仅教知识，还传授做人的理念

与小段一样，从考研辅导班里感受到温暖，也学习做人理念的，还有正在山西大学读研一的小王。她说，辅导班的老师不仅教知识，还传授做人的理念。

小王告诉记者，2015年暑假，她在辅导班里当义工。“那天，有同学在朋友圈里发了一条消息，说她的妈妈在和爸爸散步时走失，而她的妈妈患有老年痴呆症。看到这条消息，我知道小毛老师朋友圈里的人多，想让他帮忙转发，他不光在朋友圈里转发了，还在课堂上说了这件事，让所有上课的千余名学生都转发了。”小王说，后来小毛老师朋友圈里有一个在电台工作的朋友看到后，在广播里也说了这件事，听到的私家车主都参与其中。几个小时后，有个私家车主提供线索，同学的妈妈找到了。

这件事让小王觉得，小毛老师不仅是教大家知识，还给学生们上了一堂生动的课。原来，除了让学生们帮忙找人外，毛惠云还在课堂上告诉学生们，作为大学生已经成年，不能光学习，更要重视亲情，虽然这段时间是暑期的集中训练期，但也要多给父母打打电话，多与父母沟通或倾诉，因为，爱是推动人们前进的动力。

学生小何告诉记者，有一次上集体课，因为设备出故障，造成课程的延误，小毛老师课后给每个学生免费送了一本考研辅导书。其实小毛老师完全没必要这么做，因为那也不是老师的问题。这件事让他觉得小毛老师在意每一个教学细节。

记者采访了几名报考辅导班的学生，他们都说被辅导班的毛惠云老师及其他培训老师的人格魅力征服、感动。到底是什么样的魅力？几名学生说，在备考中或多或少都有放弃的想法，是老师们给了他们坚持下去的动力，“毛老师会在微信里和我们及时互动，而且互动会特别频繁，让我们心里很踏实，代课的老师也会给我们很大支持，比如一个下雨天，当我们都以为课程会取消时，老师们却如约来到学校，并且告诉我们任何风雨都无法阻止前进的步伐。”

C 半夜还在回微信他在努力做学生的朋友

说起辅导班的小毛老师，记者还以为他年龄很小。24日上午，当记者以为会见到一个大男孩，没想到站在记者面前的，是一位年近不惑、温文尔雅的男子，而且是一个有着丰富人生阅历的男子。他当过兵，转业后当过工人、做过专职诗人、办过公司，后来又参加高考步入大学的校门学习了心理学，随后与一群志同道合的朋友创业，当过杂志主编、家庭教育专家。

之所以叫这样一个有丰富阅历的人为小毛老师，同学们说，主要是他给人一种亲切感，“这是一个亲昵的称呼，还有男同学直接叫他毛哥呢。”小王说。

毛惠云说，他是2007年来到这家考研辅导班的，目前是这里的负责人，除了负责班里日常工作安排外，他还有一个重要的工作，就是做辅导班的班主任，做学生们的朋友，做考研学生的思想与心理工作。他的微信好友已经达到上限5000人就是最好的说明。不知是性格原因，还是与年轻人接触比较多，在整个采访过程中，毛老师给记者的感觉就像个大男孩，带给人轻松与快乐。

采访中，毛惠云的微信一直在响，他看上一眼继续和记者聊，他说发微信的都是学生，有人问情感上的纠结，有人是遇到某件难事来咨询的，有人不知考研中是否接受调剂等，“白天我回复得比较少，通常都是晚上八九点回到家后回复，往往会回复到凌晨一点左右。”

在毛惠云的微信里，有一条早晨6点被考研学生吵醒的消息，原来这名学生哭了一晚，他伤心的原因是与心仪的北交大失之交臂，不是因为分数不够，而是因为没有尝试就放弃，提前接受了调剂，进入了另外一所高校读研。“我给他的建议是已经选择，何必纠结。”

毛惠云微信的好友已达到上限5000人，但还有很多学生要加他，没办法，他只好开通了第二个微信号，这个微信号的好友人数也已达到千余人。

不仅与学生们互动频繁，毛惠云说，他们在2015年夏季集中培训时，帮过一条在高校里的拉布拉多流浪狗。“这条狗经常会到教室里溜达，学生们都很关心它，会给它一些吃的，而教室的管理员希望我们能收养这条流浪狗，我带它检查身体后给它洗了澡，还给它取了个名字叫‘都都’，而学生们经常叫它‘丢丢’，它就这样成了一条真正的考研狗，还有属于自己的听课证。在课堂上它不吵不闹，静静地坐在讲台前，有一次甚至跑到台上给千余名学生摇尾巴，像是在道歉。”毛惠云说，这条狗和学生们上了四五天课，被辅导班里的一名老师收养了，遗憾的是，几个月后，都都因为喜欢乘坐汽车，不知坐上谁的汽车一去不回。

毛惠云说，之所以会这样对待进入课堂的小狗，是因为他想告诉学生们，学习是一件轻松、愉快的事情，根本不需要在极大的精神压力下，纠结矛盾，甚至埋怨与不安。他想告诉学生们，既然已经选择，就不要放弃。

○学生的心声朋友圈里的小毛老师

学生“冰是睡着的水”：“幸福的所在。美美的一场雪，帮我们在混乱中逃脱了早晨的实验，帮我们推迟了今天上午的体测，幸运的是赶到考研辅导班数学冲刺现场，贴心的毛毛老师给我们一人发了一杯奶茶，幸福噻，对了，人生遇到良师不易，真心喜欢这儿的老师，课讲得好，还教会我们好多道理。”学生“Destiny”:“连上两天课，雨夹雪，淋着淋着就回来了。有一种幸福，叫小毛老师。特别感谢他给的雨衣，虽说回来衣服还是湿了。哈哈，认识你们很开心。”

本报记者 杨洲芬