在人类历史的长河里，几十年的时间算不得什么，不过是弹指一挥间的事。

孝义市兑镇中学从1956年成立兴建，到2003年正式消逝，仅仅用了48年时间。这也不过是弹指一挥间的事。

一、兑镇中学，因为地理形势的阻隔而兴起

新中国成立不久，人才培养就提上了党和政府的议事日程。

1952年，孝义中学于孝义旧城西北角原城隍庙院内成立，一代孝中人披荆斩棘，筚路蓝缕，为孝义县中学教育开创了辉煌的篇章。

刚成立之初的孝义中学为初中，52年有20余名教师，招收了5个教学班，260余名学生。

直到1958年才开始招收高中班，每年2个班。直至1966年，学校搬迁到现孝义市九中的位置，其时为初中四轨，高中二轨，共18个教学班。

然而，毕竟孝义县旧城远在东部平原区的中心，广大的西部人民由于交通不便，享受不到远在县城的中学教育。

1956年，党和政府在西部山区的中心----兑镇，建立了西部最高学府---兑镇中学。

1956--1966年的十年中，兑镇中学一直只招收初中班。1966--1970年，因为文革而中断了招生。1970年秋，兑镇中学改为高中，每届应该是两个班。

这是郭建仁老师收集的1971年兑镇高中全体教职工（16人）合影，图中教职工为：

张永隆、张书琴、张瑞云、郑邦宁、江兰生、李积勋、刘返程、武士祥、杨五云、任 亮、程光鑫、杨高源、李景贤、张 昆、畅里申、原秉常

1972年，孝义县委县政府为了解决教育人才缺乏的问题，在兑镇中学举办了两个师范班。从1972年4月5日到1974年仲秋共培养师范生125名。

这些师范班毕业的同学后来都成为孝义市各行各业的佼佼者，尤其是对孝义教育的发展做出了不可磨灭的贡献。

兑中师2班同学毕业留影

在兑镇中学其后兴建的还有白壁关中学，然而，网上是一点资料也没有。

我一下想到了刘亮程的《今生今世的证据》中的一段话：

“我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着日子一天天好转。

我走的时候还不知道向那些熟悉的东西去告别，不知道回过头说一句：草，你要一年年地长下去啊。土墙，你站稳了，千万不能倒啊。房子，你能撑到哪年就强撑到哪一年，万一你塌了，可千万把破墙圈留下，把朝南的门洞和窗口留下，把墙角的烟道和锅头留下，把破瓦片留下，最好留下一小块泥皮，即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙中的木和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。

我走的时候，我还不知道曾经的生活有一天，会需要证明。”

白壁关中学消逝了，兑镇中学消逝了，孝义中学也将要消逝！

不仅仅是位置的搬迁，不仅仅是校舍的变化，不仅仅是人事的更动，时间的流驶改变了一切。现在的孝义中学和兴办之初的孝义中学已经完全不同。

总有一些东西会留下来吧？留下来的是青春的证明？是奋斗的勇气？是无悔的付出？难说、

二、兑镇中学，因经济交通的发展而消逝

改革开放以后，孝义市的经济发展一日千里，城市建设、道路建设的步伐日益加快。

（一）改建扩建孝义市东西贯通的孝午公路打通了地理限制

上世纪九十年代，孝义交通状况令人心焦，县乡公路等级低、路况差，“晴天一身灰、雨天一身泥”、“大堵三六九，小堵天天有”的交通状况一度成为影响群众交通出行和制约经济发展的肠梗阻。

随着改革开放、经济社会的发展，作为全市经济运输的大动脉，孝午路混合车流量已达日均10000车次以上，原设计日流量1000车次的通行能力远远不能适应形势发展的需要。

1987年10月，国务院发布《中华人民共和国公路管理条例》，将集资、贷款修路的政策以法规的形式确定下来。孝义市委政府抓住全省大搞义务修路的好机遇，1993年召开了307国道连接线工程动员大会，出台了施工方案，一场连续四年的义务修路攻坚战由此打响。

风雪交加、天寒地冻， “决战307，会战孝午线”的义务修路热潮却高涨不退，仅用10天时间，长6.005公里，宽18米的307国道连接线修筑完工。

孝义人民“白线一划，片瓦不留”的义务修路、义务投工、义务拆迁精神，坚持“自己的路自己修、自己的路义务修“的理念，实现了国道307全线连接贯通，随后迎来了东西贯通的孝午路改扩建工程的胜利竣工。

（二）经营城市战略的规划实施的重要抓手，集中教育资源进城

1998年开始的经营城市是孝义市委市政府的崭新的思路，对于提高城市品味意义非凡，然而如何提高？从何处着手？市委政府瞄准了教育。

机关集中办公，政府垄断土地，收获了10亿资金，带动了100亿投资，从此，“楼多了、楼高了”的现象瞬然出现了，同时也引发了一系列的新思路，两轮编修的《城市规划》经市人大常委会批准，具有了法律效应。

城市由最初的两横三纵到后来的五横六纵，再到现在的八横九纵，规划城市城区面积为62平方公里，建成城区面积已达28.66平方公里。

1、孝义中学从6轨起步，扩展到20轨。办学位置由32301平方米的老孝中（现九中）搬迁至占地约11万平方米的新校区。

老孝中

新孝中

高中从孝义中学一所，扩展到二中，三中，四中（原兑镇中学），五中（原白壁关中学）、实验中学六所。

2、新城中学从4轨起步，扩展到20轨。办学位置由20000平方米的旧校区搬迁至占地6万平方米的新校区。

原新城初中旧址

孝义六中

初中从新城初中（六中）一所，扩展到七中（原孝义二中初中部），八中（原柱濮初中），九中，十中五所。

3、新城小学由2轨起步，扩展到20轨。办学位置由6600平方米的现府东街小学搬迁至占地5万平方米的新校区崇文教育集团崇文街小学。

旧新城小学

崇文街小学

小学从新城小学（崇文街小学）一所，扩展到二小（府西街小学），三小（青年路小学），四小（府东街小学），五小（振兴街小学），七小（永安路小学），八小（胜溪街小学）七所。

三、从人心思迁到稳住阵脚

1994年，孝义中学招生6个班，兑镇中学招生4个班，白壁关中学招生2个班。

（一）1995年夏天，孝义市教育局从兑镇中学抽调了16人组建孝义二中。

分别是：张云生、刘有林、赵和元、武彩云、张秀卿、张立政、任建宝、侯开显、张俊莲、赵卓琪、王乃生、张红瑞、杨大华、高昌伟、赵兰梅、任立山

同年，杨郁兴副校长、吕庆安副书记调回教育局，成立了高中教研室。侯廷瑜调到孝义中学。

此前，杨元伦老师调到孝义市职业中学，余学仁老师调到孝义中学。

当年秋天，孝义中学招生6个班，孝义二中招生4个班，白壁关中学招生2个班，兑镇中学仅招生3个班，分别是109班、110班、111班。

当时的兑镇中学，可以说是人心思动，人心思迁，无人不想进城，无人不找门路。

（二）1995年秋，郭建仁校长倾听群众呼声，集思广益，不拘一格组成了新的领导班子。

由冯光朗老师任分管教学副校长兼教导主任，段增荣老师任党支部副书记（99年段增荣老师调到孝义二中后，选拔武海蓉老师为支部副书记），李福生老师任分管后勤的副校长，冯光亮老师退休后提拔李文贵老师为工会主席。

后来又陆续选拔了张登高老师为教导主任，霍慧兵为教导副主任，靳职耀为政教主任，张万平为团委书记，赵爱拴为办公室主任，师富旺为体卫主任。

这一年，团结奋进的班子，具有凝聚力的班子的形成为后来兑中的继续发展奠定了基础。

1996年，改革开放以来出生的人潮汹涌的80后开始进入高中，当年，孝义中学招生8个班，孝义二中招生6个班，白壁关中学招生3个班，而兑镇中学招生到了5个班，分别是112班，113班，114班，115班，116班。

虽然后来陆陆续续有极少数人调离，如孝义二中调走了任小红、马瑞芹老师，考研走了范世栋，湖南的龙金勇离职，郝杨平老师调到了西辛庄初中。但是，兑镇中学又从师范院校新毕业生中吸收了大批的新鲜血液，充实了教师队伍。

2002年，兑镇中学以高考达线30多人的好成绩为它绽放了最后一次辉煌。

同年，郭建仁校长调孝义市教体局任副局长。