造句是语文学习中最基本的内容之一,是熟练准确地运用单词和句子的综合考察方式。

今天给大家总结了小学语文常用词造句,家长可以带着孩子多多练习,争取考试不丢分。

小学语文造句练习

  • 连……都……

A. 屋里很安静,连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

B. 这次考试好难,连张小华这样优秀的学生都没及格。

  • 好像……就像……

A. 荷塘里,荷花好像一位凌波仙子立在那儿,微风拂来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。

B. 世界好像沙滩一样,而我,就像其中的一颗沙粒。

  • 虽然……但是……

A. 虽然父母非常疼爱他,但他还是经常做错事来伤害父母的心!

B. 虽然我现在还没有能力帮父母什么忙,但是我会努力学习,宽慰父母的心。

  • 疑问

A. 心中有疑问就要向老师提出来,这样学习成绩才能提高。

B. 你对这件事还有什么疑问吗?

  • 渐渐地

A. 雨渐渐地停了。

B. 我渐渐地长大了。

  • 静静地

A. 王强静静地躺在病床上。

B. 我静静地坐在沙发上听音乐。

  • 惋惜地

A. 妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再细心点就好了。”

B. 小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

  • ......像......像......

A. 弯弯的月牙儿像小船,像镰刀,又像眉毛。

B. 蘑菇像一把小伞,荷叶像碧绿的大圆盘。

  • 犹如

A. 湖面犹如一面明亮的大镜子。

B. 天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

  • 有的......有的......还有的......

A. 下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

B. 动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真有趣!

  • 一手......一手......

A. 李老师一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

B. 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

  • 一边......一边......

A. 我一边唱歌一边跳舞。

B. 我一边读书一边思考。

  • 五光十色

A. 每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

B. 元宵夜,家乡上空的烟花五光十色,美丽极了!

  • 显得

A. 一场大雨过后,树叶显得更绿了。

B. 早上的空气显得格外新鲜。

C. 病了一场,李老师显得更瘦了。

A. 雷声小了,雨声也小了。

B. 池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

  • 川流不息

马路上的汽车来来往往,川流不息。

  • 越......越......越......越......

A. 闪电越来越亮,雷声越来越响,风越刮越厉害,雨越下越大。

B. 春天到了,风越来越轻柔,阳光越来越和煦,小树越来越绿,出来活动的人也越来越多了!

  • 一会儿......一会儿......

A. 他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

B. 天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

  • 只有......才......

A. 只有刻苦学习,才能取得好成绩。

B. 只有讲卫生,才能不生病。

C. 只有多看课外书,多练笔,才能写出好文章。

  • 一......就......

A. 他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。

B. 李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。

C. 天一黑,街上的路灯就亮了。

  • 既......又......

A. 小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

B. 丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。

  • 只要......就......

A. 只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。

B. 只要你多看书,知识就会丰富起来。

  • 终于

A. 我终于把作业做完了。

B. 春笋终于上市了。

  • 如果.......就......

A. 如果我有10元钱,我就会把它捐给灾区的孩子。

B. 如果我这次能考到九十分以上,妈妈就会带我去中山公园玩。

  • 多么

A. 我们的校园多么美丽呀!

B. 我们的老师多么认真呀!

  • 可爱的

A. 她是一个可爱的小姑娘。

B. 我有一个可爱的小妹妹。

  • 高兴地

A. 他高兴地叫了起来。

B. 我高兴地走在回家的路上。

  • 假如

A. 假如我有一支马良的神笔,我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

B. 假如我有一支马良的神笔,我要给妹妹画许多好吃的东西。

  • 已经

A. 弟弟已经把作业做好了。

B. 雨已经停了。

  • 一件件

A. 爷爷把他多年的收藏一件件地拿出来给我看。

B. 一件件的童年往事,像一颗颗美丽的贝壳,闪烁在记忆的沙滩上。

C. 妈妈买来很多衣服,让我一件件试穿。

造句练习

1. 渐渐地:

雨渐渐地停了。

我渐渐地长大了。

2. 静静地:

小鹿静静地躺在床上养病。

我静静地坐在沙发上听音乐。

3. 惋惜地:

妈妈惋惜地对我说:“这次考试,你要是再认真点就好了。”

小明惋惜地对我说:“这次拔河比赛,我们班又输了。”

4. .……像……像……:

燕子的尾巴像一把剪刀。

银杏树的叶子像一把小扇子。

蘑菇像一把小伞。

蜻蜓像一架小飞机。

荷叶像碧绿的大圆盘。

小猫的眼睛像两颗绿宝石。

5. 犹如:

湖面犹如一面明亮的大镜子。

天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

6. 就像:

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。

7. 有的……有的……还有的:

下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了!

动物园里,有的小猴在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲!

8. 一手……一手:

小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。

我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。

9. 一边……一边:

我一边唱歌一边跳舞。

我一边跳绳一边数数。

10. 五光十色:

每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

雷雨过后,天上出现了一道彩虹,五光十色,美丽极了!

11. ……也……:

雷声小了,雨声也小了。

池塘里的水满了,青蛙也叫起来了。

12. 川流不息:

马路上的汽车来来往往,川流不息。

13. 越……越……,越……越……:

闪电越来越亮,雷声越来越响。

风越刮越大,雨也越下越大了。

我懂的道理越来越多,也就越来越懂事了。

14. 一会儿……一会儿:

他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了一幅画。

天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。

小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

15. 只有……才:

只有勤动脑,才能有创造。

16. 一……就……:

他的画一挂出来,就有许多人观赏。

天一黑,街上的路灯就亮了。

上课铃一响,我们就马上回到教室里。

17. 既……又……:

小红既美丽又善良,大家都喜欢和她一起玩。

丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过,既惊奇又羡慕。