资料来源:interchange新闻客户端

互通地工信,扬州市江口甘泉小学英语教师,江口小学英语学科带头人,连续两年向江口教育局提出支教申请,2020年8月来到陕西绥德明德小学支教,半年支教到期之际,她毅然留在绥德,至今又留了一整年。

学校英语老师少,学生多,孔鑫刚去就被安排了三个班的英语教学工作,每天的工作量相当大。然而孔鑫需要克服的困难不仅仅是工作量关,还有教材关。当地使用的是人教版教材,跟江苏译林版教材完全不一样。为了尽快的适应和融入教学,她利用下班及一切闲暇时间研读教材,整合教材,精心备课,提前做好每一节课的课件。

孔鑫在做好自身工作的同时,积极发挥着示范引领的作用。定期开设县级公开课及各类讲座,积极带动当地的英语教研,力争将“学在邗江”的先进教学理念融入到当地的教学中。后在校方的安排下,她与学校青年教师进行了师徒结对,指导的青年教师参加县基本功大赛,获一等奖,后被评为“县教学能手”。

在孔鑫支教的明德小学有一个孩子,出生后没多久爸爸患了尿毒症,透析十年,最终在他十岁生日前去世了。孔鑫知道后,开始悄悄的寻找“有心人”。截至目前,孔老师共帮两名贫困学生找到了来自江苏扬州的“爱心人士”,愿意长期帮扶,直至孩子成年。

绥德当地留守儿童比例高、人数多。特别是一些留守女童,她们大多对于生理卫生的知识一无所知,也不懂得如何保护好自己。孔鑫结合自身性别优势,在校内开设留守女童生理卫生健康讲座,教会孩子们正确认识自己的身体,学会识别坏人,增强自我保护意识,掌握防侵害的方式和方法。此次活动受到了学校与会领导的高度赞扬。

除了关爱特殊学生群体之外,孔鑫对自己班上的孩子也格外的用心。去年圣诞节当天,她给班上210个孩子每人准备了一根巧克力威化,在帮孩子了解西方文化的同时,也让孩子体验到了节日的快乐。学期结束之际,孔鑫更是给孩子们每人定制了一支刻有他们名字的笔,希望他们在今后的学习道路上能够一帆风顺。

2021年1月寒假期间,孔鑫终于回到了自己的小家。回家后的她心里还是一直牵挂着班上的210个孩子,他自发录制了将近20个教学视频,定期发布在各班级群里,帮助孩子们温故而知新。就是这样爱岗敬业的孔老师,在期末表彰大会上,被评为了“优秀支教教师”和“支教工作先进个人”。

在扬州市邗江区教育局的支持下,在绥德县教体局的帮助下,2021年10月孔老师带领所有援绥教师率先成立了“邗绥写作名师工作室”,先后走进绥德县综合教育实践基地(3次)、郝家桥小学(2次)、第二幼儿园(1次),开设示范课和专题讲座。很好的搭建了邗绥两地教师间的学习交流平台,实现了先进教育教学理念与优质教育资源共享。

为了更好的贯彻和落实好《邗江区教育局与绥德县教育和体育局对口协作协议》,孔老师一直在努力,她将“爱心、责任、奉献”作为了自己工作的准则,用自己良好的素质和专业技能,充分展现了江苏省援绥教师的优良形象。

新华日报·交汇点记者 李源

编辑: 周晶

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