为了深入研究和贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示精神和全国、全省职业教育大会精神，以高质量推进“人人合格证书、技能河南”建设，深化直通融通、山教融合、校企合作，全面展示我省职业教育改革发展的重要成果，《河南省教育厅关于开展“最美职教技术能手”“最美未来工匠”等系列宣传活动暨“技能成才强国有我”主题教育活动的通知》

品牌介绍

宇通船长教育组隶属河南省机械专业学院宇通汽车产业学院，成立于2017年，主要研究“产教心融合、船长人才培养模式”，并于2021年入选“河南省高等职业学校黄大年式教师组”。在职团队中有10名骨干教师和8名企业技术专家，累计完成5000人等多种技术提高培训，被选为全国职业教育产校融合学校-企业合作的典型事例，受到各界的好评。

宇通船长教育团队成立以来，为化解产学矛盾，大胆探索实践“职务主导、任务推进、工程结合、结果导向”的汽车制造和实验技术专家培养模式，成功实现教育一体化、产学并行、促进生产、增产的独特教育模式，为河南汽车产业优化升级培养了大量素质技术技能。

第一，创新校企合作体制，打开“三个即”机制。

校企双方于2017年共建混合所有制宇通汽车产业学院，实行董事会领导下的院长负责制，通过“三权分位(所有权、管理权、使用权)”“三权共享(管理权、使用权、收益权)”创新资源配置模式，破解产教融合、校企合作

宇通汽车工业大学

通过宇通生产线现场培训团队、实施人员相互雇用、专业共同建设、教材共同编辑、课程共享、资源共享，实际在工业园区建设学校、将教室转移到企业、在生产线开设课程、将实际生产场地作为培训场地，培养了2800多名企业急需的高素质技术人才，为企业发展提供了坚实的人才。

第二，创新校企合作体系，形成“三轮”闭环。

学校-企业在网上现场系统下，建立了以企业人力资源需求为主导的班级双教一体化人才培训系统。其主要任务是根据企业人力资源需求，带领培训进行培养训练的课，培养，培养，培养，培养，培养，培养，培养。

完成“将企业生产资源转换为教育资源”、“将教育资源转换为人力资源”、“将人力资源转换为企业生产资源”的“三个转向”，实现“三个”目标。

三、创新人才培养模式，实现“三局”教育

团队结合企业人力资源规划、学生成长规律，根据专业人才培养目标，由校企协商人才培养途径，具备教育体系、教育体系、评价体系、保障体系创新船长人才培养模式。

1.课程体系

小组选拔了核心教师，以工作任务清单、人力资源需求清单、职业能力清单、知识能力素质清单为基础，编制了18门校企双教材，结合员工成长法和学生培养法，构建了完善的网络教育体系。

课程资料

2.教育系统

大师领先

利用现代信息化教育手段，在训练一体化人才培养体系的基础上，将教育功能嵌套在企业的实际生产功能中，建设能够进行教育、训练、生产的“印章”、“射击场”(训练场)、“战场”(实战岗)。采用“王公谈学”、“船上”、“职上”、“同步异步”等多种教育形式，通过选拔、排射、比武等多种渠道进行差异化的线长教育，解决线长教育的适应性，有序提高学生技术的螺旋循环。

名师指导

线场学习

3.评价体系

线场教学采用过程性考核，建立学分银行评价体系。依据《河南机电职业学院线场学分实施方案》，结合企业绩效考核制度，实施多维度评价。以素质教育为根本，以技能提升为手段，以高质量就业为目标，通过学分置换，充分调动学生的学习积极性。

线场评价表

4.保障体系

校企共建满足“吃、住、学、练、产、创”的线场课堂；在“双师”基础之上，发挥企业技术人员专长，共建产学研创双主体教师队伍；打通校内实训基地和企业培训中心为一体，共建产教融合实训基地；基于由企业典型岗位、典型任务校企共建的课程体系，利用先进的AR、VR手段，开发课程配套资源。利用学校“线场强国”教学平台，满足学校、企业、社会的培养培训需求。

线场强国平台

四、成果成效

车间优秀员工颁奖现场

宇通线场团队通过人才培养模式改革，培养的学生先后在省级以上专业技能大赛、创新创业大赛等各类赛项中获奖25项。

集团技术比武学生获奖现场

团队先后获得河南省高等学校优秀基层教学组织1个，河南省高校黄大年式教师团队1个，河南省职业院校技艺技能传承创新平台1个及全国职业院校技能大赛教学能力比赛国赛三等奖、省赛一等奖等。

教师队伍获奖证书

宇通线场教学团队先后助力企业成功申报“首批国家级产教融合型企业”“现代学徒制示范单位”“河南省职业院校教师企业实践基地”。学校连续5年获得企业授予的“校企合作突出贡献奖”。聘用团队教师助力企业人才培养培训。

企业为教师颁发岗位聘书

宇通线场教学团队探索实践的线场育人模式，目前已应用于与宇通合作的郑州国防学校、郑州商业技师学院等省内联盟学校，得到兄弟院校及企业的一致好评，该模式同样适用于校企合作基础较好的其他中职、高职、应用型本科院校中的工科相关专业，实现岗位工种横向融通的同时，促进了学历的纵向贯通。基于企业人才需求，改革创新人才培养模式，遵循人才成长规律，坚持立德树人为本，持续培养高素质技术技能人才，我们坚信，职业教育大有可为，职业人才必将成为强国之利刃！

学生代表在集团技能比赛现场发言

校企同台竞技获奖证书

河南机电职业学院“宇通线场教学团队”团队所获主要荣誉：

1.“河南省高等职业学校黄大年式教师团队”

2.“河南省高等学校优秀基层教学组织”

3.“河南省职业院校教师技艺技能传承创新平台”

4.“河南省现代学徒制示范点立项建设单位”

5.全国职业教育产教融合校企合作典型案例

6.全国职业院校技能大赛教学能力比赛国赛三等奖、省赛一等奖

7.助力企业成功申报“首批国家级产教融合型企业”、“河南省职业院校教师企业实践基地”

“最美职教技术能手”相关链接：

① 给火车头“诊病”的大国工匠

② 苦战100多个昼夜实现河南赛事零突破！

③ 200余场讲座为企业开良方！他是公认的“电力高手”！

④ 如何结合“必胜客”等知名连锁店培育“未来工匠”？这位全国技术能手有新招！

⑤ 他专注高压输电研发19年，首创国内这项技术装置！

⑥ 足迹遍布豫鲁云贵川，他解锁助农智慧林业机器人新技能

⑦“5+2”“白+黑”！走进实训室，他的眼里只有数控实验……

⑧跋涉1万多公里，他的科研成果填补了国内这项空白……

⑨在生产线上开展线场教学，他的自动化生产线机械机构单元课题收获近百万科研经费

⑩焖、爆、煎、炸、炖、蒸……这位省级豫菜金牌人物把豫菜做成河南名片……

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统筹 | 朱荣玉

审核 | 杨晓谜

责编 | 赵浩男、贾元格