高三升学，面临高考，很多学生还没有从以前的学习状态改变，开学后又过了11，不知道以前复习的知识，你记得多少？作为成绩不那么出众的学生，想进入理想的大学，后面要付出更多的努力。

一、为什么你不是学霸？

进入高中后，知识量的增加和拔高，使得学生群体根据成绩出现了分层，落后生、中等生以及优等生。而放眼望去，班里的优等生是不是有着一样的特点？对待学习细心、认真，写作业一丝不苟，课堂笔记有条理，试卷错题归纳整理。那么对比一下呢？

1.学习没耐心、不细致

对待学习三天打鱼两天晒网，写作业随便糊弄一些就行，考试前不复习，考试成绩看状态，这些的原因究竟是什么呢？说白了就是懒。你懒得学习，觉得老师课上讲的你都懂。你懒得写作业，反正做题方法都明白，做那么多重复的运算干嘛？考试前你懒得复习，反正不过是一次月考，没有必要认真对待。

2.考试后错题不总结

一次错不要紧，次次都在同一道题上跌倒，老师认为你没掌握知识点，而你认为这是命。对待错题就像对待嚼剩的口香糖，扔进垃圾桶就行了，但是你有没有想过，这个知识点，高考时也要考的？

3.比起学习，我觉得游戏更适合我

在游戏里，我是叱咤风云的大英雄，学校里的糟心事儿全都抛开，今天我要去网吧包夜！

然而，你忘记了父母的担心，老师的关心，就自顾自的沉沦在游戏里无法自拔。其实，大学毕了业以后，给你玩游戏的时间多着呢。

这三点，有没有戳中你呢？

其实大部分落后生都是心态出了问题。很多成绩落后的学生，在小学或初中都曾经很优秀，而如今，这些学生都产生了厌学或者偏科的情况。因为他们学习好的时候，常常能得到家长、老师、同学们的夸奖，而上了高中以后，由于竞争加剧、部分启蒙晚的学生赶上来、知识量增加，导致他们没有及时适应，结果一次失败，家长失望，再而威逼利诱，赶上学生正好处在青春期，叛逆的学生们可能就会失去学习的热情。

因此，明确学习的目的，摆正学习的态度，明白学习是为了你自己，考得好就能上更好的平台发展，实现你的梦想，从心底认识到学习的重要性，才能让落后生赶上大部队，慢慢变为尖子生。

二、落后生如何逆袭？

1.充分认识自己

寒窗十载有余，其实有很多学生不知道自己的学习状态处于什么水平，即你的学习习惯怎么样，薄弱项有哪些。比如一名同学从200多分逆袭到609分，他认识到自己的的缺点是语文基础知识和阅读理解不好；数学选择、填空题命中率低，答题后面的三道题不会做，英语单词不认识。学习习惯是三天打鱼两天晒网，做题没有针对性，不会看题要考察哪些知识点。

而后，他通过针对性练习，熟背语文基础知识手册，每天阅读语文阅读材料着重理解其中的中心思想。数学每天做3套选择、填空题，时间控制在两个半小时内，第二天把第一天的错题看一遍，第三天、一周后再看一遍。英语每天背100个单词，要熟悉中译英、英译中，还要会造句。

接下来一个月他的成绩从260分突破到410分，而后他根据自己的状态不断调整学习计划，最终高考获得了609分的成绩。

2.学会使用错题本

每次写完作业、课堂小测、考试后，别看完成绩就收起来，拿出红笔把错题改了，誊抄到你的错题本上，分析为什么错，每天看一遍，做一遍，每个月定期把错题的知识点归类，看看哪个点是自己的薄弱项，久而久之，消灭错题，指日可待。

3.阅读课外读物，扩充知识

中等生和优等生的差别，就是对知识点的扩充是否到位。你有没有发现，优等生好像懂得很多，比如文科班里，提到任何一个朝代，尖子生就能说出很多故事，语文作文里举的例子也不再是司马迁、刘翔之辈。他们在课余时间里，会把一部分精力分到阅读课外读物中，扩充自己的知识面，而这样的学生的语文作文，往往也能在其他学生中突出。

4.学习有计划性

你可能有过疑问，我和优等生的课余时间是一样的，为什么他们写完作业以后有多出来的时间学习，而我写完就12点了，根本没空呢？

其实优等生大部分会列出学习计划表，每天什么时间做什么，他们会严格按照表格执行。这是清华学霸马冬晗的时间表：

从早上6点到凌晨1点，他的生活被安排的满满的。

有人说，高三拼的不是智商，而是时间管理。这句话虽有些激进，但时间管理的重要性不可忽视。作为高三生，合理利用时间会让你的学习成绩事半功倍。

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