:010学校高度重视、科学调整、全体高三教师、高一、高二教师志愿者及各部门工作人员，热情、齐心、同心。安静的校园以孩子们的笑脸恢复了以前的生机。

学生入学复学，现阶段我们完整地迈出了一步，下一条路该怎么走？前进的步伐比以前要做什么调整？如何保证学生健康的生活和充实的学习？山东潍坊市教育局局长徐友利的信—— 《致校长：学校需要快速“静”下来！》及时给我们发来了新的想法。平息一切。

“情是教育的最高境界，是本真的高贵追求。传染病发生时，安静下来后，我们要抛开繁杂，勇敢地担当。”韩忠玉校长召集各部门负责人认真学习文章精神，积极讨论，完善战略，在传染病的特殊时期，学校各项工作要有理性的规划、完善的过程和严格的监督。所有教师都要保持冷静的心，一步一步地进行有效的教育，同时要细心照顾所有学生。工作人员要严格自律，认真履行防疫要求，为教师和学生提供最好的服务。学生们在维护自己安全的同时，要努力学习，竭尽全力准备高考。各部门，特别是高三年级，要真正让“静”在现实中开花。

安定人心，不断进取。

经过漫长的寒假回到安静的校园接受全封闭式管理，部分教师和学生有些不适应。从家庭生活的自由到返回学校的救赎，从离开家人的不便到新的食宿要求、面对传染病的忐忑、面对高考的焦虑、复杂的感情，平静的表面下涌动着一点内心的不安。面对这一切，学校和年级采取积极措施，稳定师生人心，追求稳步发展。

01一封信充满温情

“老师，4月15日开学是真的吗？“我们应该为学生准备什么？“”家长不能进入校园。学生们怎么托运行李？“学生入学后应该如何准备上课、住宿、吃饭？”.这是家长们提出的一系列问题，对于学生返校，他们既期待又不安。《春风十里候君归，信心满怀创辉煌——潍坊四中高三年级致学生家长的一封信》，像单飞一样回答了家长的所有问题。看到信中细致的责任分布、合理有序的入学过程、严格的吃饭、住宿、教室安排，父母们放心了！得知老师们果然像信中约定的那样出生，忠于职守，和孩子们一起在食堂吃饭，住在宿舍，父母们放心了。

02一堂课稳定军心

4月15日，学生们整理好重新安排的宿舍，坐在新分配的教室里，看着熟悉的同学带着大大的口罩，彼此不能拥抱、打闹，有的人在重回校园的喜悦中感到了一丝忐忑与凝重。《珍爱生命、珍惜生活——潍坊四中开学第一课》及时上线。在班主任和风细雨的讲解下，学生们更加细致地了解了新冠肺炎的基本知识、预防措施、防护须知，懂得了热爱祖国、担当作为、善待生命、学会感恩的重要，也更深入地领悟了生命的可贵、规则的敬畏、大国的担当及人类命运共同体。

二统筹规划，有条不紊

疫情当前，高三学生开学复课，千头万绪的工作需要调整思路、重新规划，既要强化疫情防控，又要保障教育教学顺利、高效，两手抓两手都要硬，在细致、规范上可做的文章很大。

01分工细致，职责明确

学校制定完善了《山东省潍坊第四中学疫情防控工作机构组成与主要职责》，成立开学领导小组，明确各部门职责及主要负责人，做到每一项工作都有具体人员负责，职责明确。领导小组统一调度各部门工作情况，督导人员靠上管理。

高三年级按照学校统一部署进一步细化分工。38个班分成2个大部，每部19个班主任分成3组，每组6-7人具体督导学生一天的学习、住宿情况，并且每位所班主任负责的宿舍楼、教学楼都进行了具体安排。针对现阶段学生错峰就餐的特点，年级细致地安排副班主任及任课老师加入到值班行列中，保证学生就餐时的每一个时间段，都有老师及时到位测温和维持秩序。细致的分工、明确的责任划分，保证了学生在校平稳有序的学习和生活。

02规范流程，高效运行

规范合理的流程，才能保证工作的高效运行。为保障疫情期间学生的学习生活秩序，各部门在规范流程上下了很大功夫。

就 餐

采取错时就餐制，年级将学生分为三批，保证餐厅每层每次就餐人数不超过200人；详细排定每个班级的用餐时段，每餐时长控制在15-20分钟。餐厅各层分别设立出、入口，入口处设脚底消毒脚垫，浸润消毒液，学生在规定时间到餐厅指定门口按顺序排队（间隔至少1米），在餐厅门口的检测点接受测温。体温正常者进入餐厅，按照1米间隔，在水池旁洗手消毒。体温异常者（≥37.3℃）安排进隔离室单独就餐，同时按照学校应急预案处置。为保障师生们吃饱吃好吃健康，确保防控工作零差错，餐厅专门制定了用餐食谱，提前对各楼层花色品种进行公示，并设置Ａ、Ｂ套餐，天天轮换，保证孩子们营养均衡。

学生进入餐厅后按照地面间距标志排队到指定窗口取餐，餐桌为8座位长桌，就餐时控制在每桌坐2人。年级提前安排各班学生每轮次的固定位置（对应楼层、桌号和座号），全部朝同一方向就坐，相互间隔1米以上，用餐时摘下口罩，就餐完毕戴上口罩，回放餐具按路线有序进行。就餐完毕按指定路线保持1米距离快速离开餐厅。餐厅在每轮次师生就餐后都重新进行酒精擦拭消毒。

住 宿

宿舍是防疫的重要区域，全体高三学生实行封闭管理，每个宿舍安排4名同学入住。学生进入宿舍时按顺序排队，间隔1.5米。日常测温由舍长负责监测与统计，如有异常，舍长第一时间报告宿管员，宿管员及时报校医。校医穿隔离服带体温异常学生进入隔离点，联系学校疾控人员快速、规范进行应急处理，同时报班主任、政教处和值班校长，按预急预案处理。学生进入宿舍后严禁串宿舍，尽量少交流，不准共用脸盆、毛巾、水杯等，洗漱后迅速进入休息状态。休息时头部朝着相反方向。

学 习

教室是学生日常学习最重要的场所，学校采取小班教学方式，每班学生不超过30人，前后左右间隔大于1米。上课时开门开窗，保持通风。要求上课期间学生带好口罩，不能出声朗读；下课不能串教室，除了喝水，不能摘下口罩，彼此之间不能有肢体接触。并且每天用水银体温计进行三次体温检测，一旦发现体温异常，立即按规范流程进行处理。

经过这几天的实践，学生食宿安全、高效，学习紧张、充实，既达到了防控疫情的要求，又节约了时间，真正做到了防控、学习两不误。

三强化管理，师生共进

在国际防控形势严峻的当下，国内防控丝毫不敢放松。开学后的学校，人员密集，更容不得一点疏漏。

01以校为家，封闭管理

为进一步加强高三开学后的管理工作，保证师生健康和校园安全，学校实行全封闭管理，所有高三学生、教师和服务人员集中在校内生活。因特殊情况不能住校的个别教师，严格审批程序，个人做出承诺保证“两点一线”上下班，不乘坐公共交通工具，不因私参加任何社交活动，做好个人和家庭防护；另外，离校时间要与负责对接人员开启位置共享，按规定如实报个人活动轨迹、接触人员和身体状况等信息。

学校组织安排校级领导分别值守各个校门，协调调度；抽调精干力量，加强校门安保。对经审批允许出校的教师进行出入信息登记，做好身份核验和测温登记，并对进入的教师车辆进行消毒。严格把关，层层落实，将封闭管理落到了实处。

▲韩文奎副校长巡查学校门口秩序

▲樊继昌副校长巡查学校门口秩序

▲王淑成副校长等学校领导巡视学校校门

▲送餐车进入校门严格履行入校流程

02开启智慧，齐抓共赢

疫情面前，人人有责，特殊时期更需智慧应对。因临近高考，重新分班不利于学生迅速适应老师，年级把每个班一分为二（A、B班，两个上课教室间隔一个教室），每班平均25人左右（特殊组合可能接近30人，但符合省厅要求）。老师按原课程表上课，可采取灵活方式授课。如，有的老师先在Ａ班讲课20分钟，Ｂ班上自习，再到Ｂ班讲课，Ａ班上自习；有的老师有效利用学校全新的触控一体机，在一个班讲课另一个班开启直播，每节课进行互换，保证公平、高效。

办法总比困难多，大家开启智慧，齐抓共赢。老师们不是专门的医护人员，但为了学生力求变得更专业。全体高三老师、各部门服务人员积极参与防护培训，从细枝末节处保障学生安全的同时提高教学效率。

四人文关怀，彰显大爱

“吃完饭了吗？”“饭菜怎么样？吃饱了吗？”“宿舍里还缺什么生活用品吗？”一句句真诚的问候，一声声细致的叮咛，这是学校领导对师生的殷切关怀；口罩、体温计等防控物资的配发，是学校对师生们无言的慰问；“明天降温，多穿衣服”“打开门窗，勤通风”“多喝水，好好吃饭”这是老师对学生每日的叮嘱。质朴的话语、琐碎的小事，展现了师生间、同事间浓浓的情谊，也展现了潍坊四中最美的人性化关怀。

▲蔡善勤副校长与餐厅管理人员交流

▲蔡善勤副校长督查餐厅配餐情况

我们开学了，

我们迈出了新学期的第一步；

我们复课了，

我们踏上了新学期的新征程。

现实困难重重，但我们会勇敢面对，一一击退；高考重任压身，但我们会振奋精神，强化信心。

我们将以全新的面貌，迎接未来一个个挑战，静待生命之花如期绽放。

万众瞩目下，四中人会努力做到最好，真正办好人民满意的教育。

撰稿：马蕾