文/馨儿

小学生是个很神奇的物种。他们活在自己的小世界中，用自己独特的思维解决、处理事情。她们具有天马行空般的想象力，经常创造出十分有趣的内容。

在他们的观念中，事情只有对错两个方面。他们渴望拥有自己的小天地，没有家长的唠叨也没有老师的督促。 做着自己喜欢的事，和朋友聊着感兴趣的话题。

电子设备的普及，让小学生得到很多启发。正常聊天时，父母总会看聊天记录。为了拥有隐私空间，小学生研发出一种新型聊天方式。

在90后非主流文字的基础上，填入自己的创新理念。用最简短的符号，表达出最准确的意思。家长想看也看不懂，老师也很难猜出其中的奥秘。

小学生摩斯密码聊天火了，自带加密功能

摩斯密码是一种时通时断的信号代码，只有经过专业训练的人才能破译。小学生自创的聊天暗语，难度和摩斯密码不相上下。在家长眼中，标点符号是用来表达语气的。

感叹号表示激动和惊叹，问号代表设问和反问，省略号在不同语境有不同的解释。符号是接在句子后面的，基本不会单独使用。

但在小学生的聊天内容中，通篇只有符号，再无其他。聪明的小学生早已完成沟通，等到了相应的时间就会开始行动。感叹号是出去玩的意思，省略号代表考虑。

最后敲定在10点30分碰面，计划可谓是天衣无缝。这种自带加密功能的聊天记录，任谁都很难破解。若是把这种聪明才智用到学习上面，前途一片光明。

家长看不懂，老师也是一脸懵

小学生真是爱玩的年纪，完成学习任务后，第一件事就是和小伙伴们一起玩耍。在笔者小时候，学生们满小区乱跑，很远都能听到嬉笑打闹声。

如今的小学生，大多一人抱一部手机。大家一起玩网络游戏，十分开心。不过这个行为是很难得到家长同意的，他们只好通过暗语传递消息。

一位小学生想组队玩吃鸡，询问好友要不要一起。好友表示同意，发过来一个问号，想问问有几个人。对面回复了数字1，表示只有一个人。

好友很疑惑，继续问没有人？小学生回了个无。不知道这两名 小学生最后有没有玩上游戏，但若是让家长知道了聊天内容，怕是逃不过一顿毒打。

另外一种版本，是以表情为主。这个难度要更低一些，家长和老师只要领悟到精髓，就能明白其中含义。钱袋不叫钱，取谐音财。火苗不是火，而是我。

奔跑的马，代表语气助词“吗”。将所有表情连起来读，就能明白小学生想表达的内容。说起来轻松，读起来难。若是没有高人指点，家长还是一脸懵。

00后思路清奇，90后甘拜下风

90后和00后，同属新新人类。在90后上小学时，比较流行的文字是火星文。由符号、繁体字、韩文日文等部分组成，大多数内容只可意会不可言传。

00后吸取了火星文的精华，摒弃了糟粕。同时加入时代特有的聊天方式，就诞生了一种新型聊天语言。相对而言，这种要比火星文好理解和掌握。

以汉语拼音为主，每种搭配相对固定，只要记住意思就行。“yyds”可是前一段时间火遍网络的流行语，等同于某一领域的天花板，寓意为永远的神。

“bdjw”可以利用上面的规律猜出来，是“不懂就问”。下面这句汉字和表情相间的话，也可以直接进行翻译。00后的创造力是真的很厉害，90后不服不行。

家长要及时改变教育理念，和学生共同成长

若是发现学生用这种摩斯密码暗语聊天，家长不要急于找学生确认，而要首先反思自己。学生想要有自己的个人空间，才会想方设法不被父母看到。

可能是家长管理学生太过严格，什么事都要亲自过问。这样会让学生非常没有安全感，也会激起他们的逆反心理。若是一味地打压和否定他们，只会让关系越来越疏远。

棍棒底下出孝子的教育理念，已经不适合当今社会。家长要以朋友的角度，和学生进行沟通。给他们一定的自由，让他们可以放下戒备心理。

中国式家长总是不放心这，不放心那。这种教育方式对学生来说是负担，不是爱。都是第一次做家长，没有人能做到尽善尽美。家长可以和学生共同成长，做他们最坚强的后盾。

话题讨论：

你能看懂这种摩斯密码聊天记录吗？

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