著名幼儿教育思想家蒙台梭利说：“0-3岁的发展比以后发展的各个阶段都要好于3岁以后的总和。”

根据我国的实际情况，3-6岁婴幼儿的教育一般由幼儿园负责，而3岁前这段“流金岁月”，则是由父母和宝宝共同完成的一段圆舞曲。

面对花样繁多的早教宣传，年轻爸妈们难免眼花缭乱，以至重视有余，方法不足。

让我们把“早教”一词放在历史长河中，会发现，早在古希腊时期，就有哲人提出早期儿童教育的重要性，但都注重言传身教、日常的耳濡目染，以及习惯的慢慢培养。只有在商业社会，早教才悄悄演变成不同模样，再加上各种各样的营销手段，才让家长们无法透过现象看到本质。

早教该教些啥？1000个爸妈心中有“1001”种答案

提及早教，年轻爸妈无论主动被动，都或多或少有所了解。然而，对于早教的理解和态度，不同家长眼里却千差万别：追捧的家长将其捧上神坛，深陷“起跑线之战”；粗线条的家长则把它视如敝履，推崇宝宝自然生长；而介乎两者之间的，是普遍抱着宁滥勿缺、试试心态的宝妈奶爸。

有上海双高管家庭，在宝宝4个月的时候，就将其送进国际早教中心，接受高大上的潜力开发；也有30多岁的作家举家搬到大理，只为让宝宝接触蓝天白云、阳光微风、昆虫鸟兽，沉浸在更慢也更轻松简单的生活氛围里。

不同的家庭，同一种梦想。父母都期望宝宝在自己推崇的教育方式下，成为未来最特别的那个角色。但正如纪伯伦《先知》里所说的：“ 我们走得太远，以至忘了为何而出发。”早教在社会媒体、身边人、以及个人局限性等各种因素的影响下，不知不觉变得不像在“早教”，而像是父母一厢情愿式的付出和要求。

如何去正确早教，如何实现教育初心，这是一条漫长、且需要随时反思、修正的路。

3岁“华罗庚”，4岁“郎朗”，鸡妈群里牛娃当道

没当妈以前，总觉得“海淀妈妈”真的只存在北京海淀，“牛娃”永远是育儿江湖上的传说。当妈后开启宝妈交流，身边的同事，老家的亲戚，远方的同学……从北上广到三四线，不同的城市，同一个育儿圈。

山西太原的季凡，是当地一所民办幼儿园园长，她的孩子今年三岁半，刚刚送进幼儿园。按照常理来说，身处婴幼儿教育从业者的她在育儿路上应当更理性从容，然而，她平时一不刷抖音，二不逛淘宝。闲暇之余，总是饶有兴致地刷着微信里一个“鸡妈群”，看到群里妈妈们分享着自家“小天才”以及育儿心得……不过，她从最初的跃跃欲试到备受挫折，仅仅两个月。

“群里有个小孩，3岁多就会多位乘除法。我家的比人家还大俩月，十以内的加减法还算不利索。” “前几天还看到有个4岁的小男孩，拿过好几个国家大奖，我家孩子却只对平衡车感兴趣。”

（4岁宝宝 做小学四年级数学题）

即便手握多项育儿专业证书，在幼儿园里为年轻家长们答疑解惑头头是道的园长季凡，在自己当妈的角色里，面对身边众多鸡娃“成功”案例，仍旧按捺不住“望子成龙”的欲望。她很清楚地知道：“宝宝3岁多能识得数字是再正常不过了，喜欢平衡车也意味着孩子大运动发育好，身体协调性强”。但她仍旧忍不住周末带孩子试听一门又一门早教课程，直到三岁半的儿子表现出了对英语浓厚的兴趣，季凡焦虑的情绪才得到了些许缓解。

季凡的故事绝非个案，随着早教概念越来越渗透到广大家庭、参与早教的家庭越来越多。2017年，我国早教市场规模突破2000亿元，早教行业的竞争进入白热化，其推出的课程产品越来越纷繁复杂，功能与意义堆叠得越来越多，其标榜的育儿理念及教学内容，非教育出身的成年人都难以看懂。最重要的是，“早教”开始弥漫着浓浓的功利化气息。

上海市质量协会用户评价中心发布的《上海幼儿早期教育(0—6岁)状况调查》显示，有57.1%的家长为孩子报名幼儿园以外的早教课程。其中，0至3周岁幼儿有39.9%参加过早教课程，4至6周岁孩子有73.5%参加过。59.3%的孩子至少报了2门课程，孩子每周上课时间平均超过2小时。值得注意的是，0至3周岁参加早教的孩子中，41.6%上的是拼音、英语、奥数等学科类课程。

至于这样的培养方式真的科学吗？别问，问就是那句长盛不衰的鸡血：“别让孩子输在起跑线上”。

纵然成才是每对父母本能的期望，但不知何时，“期望”绑架了父母，“成才”成了宝宝的KPI。

当年那些在奢侈品店里一掷千金的女人，现在改道早教班了

胡蓉是个精致的上海女人，当妈也要当个精致的妈妈。当妈前，她的嗜好归纳起来大概是：赚钱、保养、买包。当妈后，她还是没能改掉花钱的习惯，只不过挥霍场地由商场一楼奢侈品专柜上升到了五楼母婴馆。经年一只老花购物袋，带娃风风火火赶各种早教班，上午冰球，中午就近吃口饭，下午直接排乐高，视孩子状态再决定晚上是否要加课。

根据《中国早教蓝皮书》调查显示，收入水平越高的家庭，早教支出越多，月收入10000元以上的家庭平均每月早教支出在1000元以上。其中，一线城市的家庭早教投入在500- 1000元/月，二线城市家庭平均早教投入300-500元/月，三四线城市则以100-300元/月的早教投入为主。

而按年来计算的话，一、二线城市已经是两万起步，而这仅是一门课程的消费。

为了教育不计成本地付出，背后是父母的深深的爱与期待。但天价早教，真的能够带来更好的结果吗？

付出大量金钱，父母势必对早教机构寄予了很高的期待，希望对方能够倾注更多的时间、精力和资源，但这不仅有可能伤害宝宝的自主性，还可能会背离早教的初衷——父母离宝宝越来越远。初心已失，早教恐怕真成了一座无法走出的迷宫。

接受天价早教，也埋下了机构爆雷、学费打水漂的风险。近年来，由于经营不当，盲目扩张，多家早教中心宣布破产，家长投入的巨额学费也无法追回。不仅当初美好的希望破灭，金钱损失，宝宝的教育也蒙上了不太美好的回忆。

上多少节课，为其花掉多少人民币，也并非是早教的KPI。价格带来哪些价值，值得深思。否则，长此以往，家长们最终可能会发出类似广告大师约翰·沃纳梅克的感叹：“我知道我的早教费有一半被浪费掉了，但我不知道是哪一半。”

“下沉市场”的早教，累并快乐着？

28岁的阿圆，生活在南方一座普通普通的县城。因为自己和丈夫平时都上班，所以婆婆替代了父母的角色，日常带着两岁多的宝宝到5公里外的一家早教中心上课。

“那是朋友开的店，性价比高”、“宝宝只要有地方去就好了，我们的要求不高”，这是阿圆的想法。

在县城、乡镇和村庄这样的地方，早教意识还没有那么普遍，资源也谈不上丰富。去离家几公里甚至十几公里外的早教中心是很常见的情况，也几乎是唯一的选择。

不过，早教的费用依然不少，平均每月的费用占据家庭月开销的一半。父母辛勤工作，节省其它方面的开销，只为给宝宝和城市孩子同样的教育机会。

但每周两节课程，每节课1小时，来回路上却需要花费1个多小时，这样的早教，对宝宝的成长收益有多大，他们无心也无法去计算。“累并快乐着”浸润着他们的生活。

尽管早教行业发展二十多年，但传统早教行业尚未普及偏远的地区，也未能提供更实惠的价格及更便捷的服务。钱花了出去，力气付出去了，“上了”就是“有用”？究竟达成了怎样的KPI，才能真正地“快乐”？

回归早教本质，高质量陪伴宝宝成长每一天

天佑妈妈，一位生活在江苏泰州的地摊妈妈。相比上述几位母亲，她的育儿情况显得有些简陋，但在育儿过程中，对早教KPI的制定，这位仅系统念完九年义务教育的农妇却相对从容，自有章法。她坚持在家早教，推崇开放式教具，就地取材同宝宝做互动游戏。

孩子想坐小火车，村子里没有怎么办？把喝剩下的奶粉罐子排一排，叠上板凳让孩子坐上面，爸爸妈妈变身左右护法，嘟嘟嘟“小火车”开起来啦。

（天佑妈妈育儿 视频号截图）

今晚吃红烧鱼，妈妈处理鱼之前可不会放过跟宝宝互动的好机会，英语启蒙走一波儿。不仅给每条鱼取名字：Fish one，Fish two，还把鱼的eye、mouth辨认一番，寓教于乐，小朋友玩得不亦乐乎。

（天佑妈妈育儿 视频号截图）

看到如今开朗活泼的天佑，我们很难想象他刚出生的一年多，生长发育是严重滞后的。

据天佑妈妈回忆，自己和丈夫忙着摆摊赚钱，再加上育儿无知，以至于天佑从出生到14个月，一直躺在床上，站也站不住，直到16个月才学会翻身。

意识到问题严重性的天佑妈妈，虽后知后觉了点，但好在足够重视，迅速上网学习，开启了在家早教之旅。

天佑妈妈的“在家早教”摸索不是一蹴而就的，但孩子的进步却是突飞猛进的。“时间真的能证明一切，孩子的成长是骗不了人的。”

天佑妈妈的育儿理念和方法全部来源于某款互联网教育类APP——小步在家早教。她坚信：通过认真的聆听，高质量的陪伴，真诚而积极的赞扬等等方式，都可以让孩子感知到父母的爱，这胜过一切天价早教。天佑妈妈也仅仅是一千五百多万位小步妈妈中的一个缩影。

早教需要教，谁教？教什么？众所周知，父母是孩子的第一任老师，也是最灵活应变的老师，教学的时间最长，教学方式也不会拘泥于课堂，影响的权重也是最大的。

流传后世、口碑不落的《曾国潘家书》、《傅雷家书》，可证明家庭教育的无穷魅力。

哈佛大学教授Bronfenbrenner美国国家早教推广项目负责人也曾说：“没有家庭的参与，一切早教项目都收效甚微。”

小步在家早教品牌创始人彭琳琳（云宝妈妈）也多次强调家庭早教的重要性，她认为教育是父母和孩子之间的接力，父母有力量，孩子才能更好地出发，小步想要做的，就是陪伴家长和孩子更好地出发。

（小步在家早教创始人云宝妈妈和云宝）

因此，穿越机关复杂的早教“迷宫”之后，我们发现“能够打开宝宝未来健康、智慧与幸福之门的钥匙，握在爸妈手里”。

早教没有复杂到父母完全无法接住这个“项目”，也没有那么简单到交给托育机构就可以。发现育儿的本质，找对育儿的方法，才能轻松地实现早教的KPI——给宝宝充满爱的家庭。