上周3月1日,我写的作文受到语文老师的称赞。

是在2月17号写的《家乡的风俗》,我受到了老师的表扬,起初我没有什么感觉,因为那只是一篇200字左右的普通的作文。

到3月1号那天,我写了一篇《写给真实的自己》,又受到了老师的表扬。但我感动的并不是受到了老师的表扬,而是老师给我写的批语上的话:“你已经成功了,你了不起,你给我惊喜!”这短短的几句话里面的含义我是知道的。

这几句话是在鼓励我继续前进。在这之前,我觉得自己是没有用的,但我看到这几句简简单单的字,我感动得快要哭了。

我从今天开始要振作起来,我要努力考上高中,考上大学,回来看望老师,报效祖国。

在这里我要感谢我的语文老师李老师,是她让我振作起来;是她让我觉得自己是有用的;是她让我的字写得那么好看。

  谢谢李老师,谢谢!您是一位好老师!

2022年3月11日星期五

(作者:东平县实验中学西校区 六年级学生王睿博)

李老师的话:

你曾经是学习落后生,现在是班级的学习榜样。老师为你的进步骄傲,为你的成长感到幸福!

去年你妈妈来参加我们西校区的活动,那个时候你真的表现很不好,但是我们没有对你失去希望和信心。我们一直在期待着你。

不知不觉,你的字越来越好了,好得我惊讶。我在班里狠狠表扬了你,也感谢你给班里树立的榜样,让你更加努力。为了挖掘大家写作的潜力,我布置了《写给真实的自己》,果然很多同学写得都不错睿博就是其中的一个,当时我激动地写了一段评语,没有想到真会给他很大的激励。

多年来我一直鼓励学生,不是所有的学生都能够在当时就明白老师的良苦用心,睿博属于性情中人,悟性不低。

我最感动的是睿博曾经感到自己是没有用的,现在感到自己的价值了。亲爱的老师们和家长们,我们的教育就是要给学生归属感,让他们体会到自己的价值感。多少孩子也是觉得自己没有用,所以他们混天度日,甚至自己消失了自己的生命。

睿博同学精神振作了,竟然还想到好好学习,考上高中,考上大学,回来感恩老师和报效祖国。我们的教育,不应该这样“润物细无声”吗?

老师在做,学生在看;家长在做,孩子在看。教育不是说教,教育是不言之教,教育是爱和榜样,教育是唤醒,教育是一棵树摇动另一棵树!

我也非常感谢睿博给我的感动和思考。

2022.3.12周六上午

周五查周记,包括王睿博同学在内的很多同学没有完成作文。很快放学了,我只有周六微信联系了。

小文的妈妈告诉我,寒假她就跟孩子不开心,儿子不写作业她就想发火甚至使劲打孩子,她说快把孩子给打死了。

我们聊了十几分钟,整理如下:

父母没有文化不可怕,怕就在乱作为,唠叨不停,训斥不停,打骂经常。所以,请再也不要打骂孩子,也不要过于着急,一点用处也没有。特别是孩子发疯的时候,家长要冷静!我们这里刚刚发生了亲子矛盾导致的重大事件,令人扼腕叹息!

等孩子平静下来的时候,寻个机会好好谈心,问问孩子学习的困难,问问孩子内心真实的想法。爱孩子必须得了解孩子!虽然你们不能帮助孩子,但也不能给他火上浇油!

第三是带孩子出去散散心。孩子一周太累了,先让放松。走着聊着,也许就会找到孩子问题的突破口。

第四、要学会向他人求助!求助老师和朋友们!

第五、重要的是通过行动给自己和孩子一些信心!

跟小文的妈妈谈完心,就跟睿博的妈妈谈心。睿博果然是写完了,不过是写错本子啦。我让他把作文拍照过来,于是就有了今天的感动满满!

相信,每个孩子都有自己的花期!

相信,每个孩子都是有用之才!

让我们,耐心等待,智慧寻求!

(作者:李元兰,东平县实验中学优秀教师,全国班主任成长研究会成员,中国教育学会中小学德育研究分会理事,心语家访工作室主持人。)