来宾10中2019年春季学期开学典礼演讲

老师、学生们:

早上好,各位!

欢迎回到我们关于荣辱和前途的生存和发展的校园!来宾十中是我们心中有一千种不满,但不允许别人说三道四的学校,我们一起珍惜共同的故乡吧!

今天我演讲的题目是《心怀星辰大海,脚从当下开始》。

有一个故事大概是这样讲的:二千年前,在今天阿拉伯地区的沙漠地带,有一个赶骆驼的男孩名叫海菲。他最急切的愿望就是要改变他地位低下的生活。因为他爱上了一个美丽的姑娘,而姑娘的父亲却富有而势力。他的愿望获得了他的老板,大名顶顶的批货商人柏萨罗的支持,为了验证他的潜力、柏萨罗派他到一个名叫博利恒的小镇,去卖一件袍子,然而他却失败了,因为出于一时的吝悯、他把袍子送给了客栈附近山洞里的一个需要取暖的新出生的婴儿。海菲满是羞愧的回到批货商那里,但有一颗明星却一直跟随在他头顶上方闪烁,柏萨罗将这种现象解释为上帝的启示,于是他给了男孩十道成功法则,那里面记载着震惊古今的商业大机密,有实现男孩实现所有抱负所必需的智慧。海菲顺着这十道法则的指引,带着老板给他的一滴本金离开了驼群,走向远方。正式开始了他独立谋生的推销生涯。若干年后、这个男孩成了一名富有的商人,并娶回了自己心爱的姑娘,他的成就在继续扩大,不久一座浩大的商业王国在阿拉伯半岛崛起。

同学们,这是举世闻名的励志大师奥格·曼狄诺创作《羊皮卷》的故事梗概,我相信很多同学都知道这则故事。《羊皮卷》影响了美国人几乎近一个世纪的行为方式及思维模式,上至美国总统,下至美国企业员工及军官士兵,都视它为走向成功的必修课。

下面我与大家交流一下看法:

第一、我们要心怀星辰大海。

如果海菲不带着明星的启示,不怀着心中的梦想,没有走向远方的勇气和脚印,那么他就不可能抵达理想的彼岸。

头上星星闪烁,大海波涛涌起,沸腾的能量掀起无声的潮音,海的另一边有人们无穷的遐想。其实我们每一个人眼前都有这样的一片海,很多人都想渡过这片海,有志之士都想征服这片海。

老师、同学们,我们的征途就是星辰大海,为着一个美好的未来,为着一个梦中的远景,为着人生成为我们想要的模样。有星辰大海,我们就能以梦为马,主动奔跑,才有“不用扬鞭自奋蹄”的处世境界;有星辰大海,心灵和肉体便不至于流浪。

我们在座的各位老师,都应设计出自己未来渴望成为的样子,既然干了这一行,就要把自己锻炼成名师,在教育行业里有自己的位置和发言权。

前两天,中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》,从战略背景、总体思路、战略任务、实施路径、保障措施等方面勾画出了未来教育的基本框架,展现出未来教育的无限魅力,这是我国教育界的一件大事。未来的教育变革将呈现出智能化、小型化、多样化、个性化、线上和线下结合等多方面的特点,不再是教师教什么、怎么教,学生就学什么、怎么学,而是学习者希望学什么就能获得什么,学习者希望怎样学就可以安排怎样的进度和方式学,“以教定学”的千年模式逐渐被“以学定教”所代替。

我们这个世界总是在变,而且以加速度的方式在变化,我们一只脚踩在现在,而另一只脚已经跨进未来。直面形势变化的挑战,与时俱进,描绘自己的蓝图,奔赴自己的星辰大海,我们就有可能成为这个时代弄潮儿,否则就拖拉了时代的后腿。

《中国教育现代化2035》也强调:“提高教师社会地位,完善教师待遇保障制度,健全中小学教师工资长效联动机制,全面落实集中连片特困地区生活补助政策。加大教师表彰力度,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位。”老师们,这为我们增加了几分定力,也希望我们珍惜这个美好的时代,在时代的风中翩翩起舞。

在座的同学们,大家都很年轻,但时间会很快逼着你们成长为“师兄”“学长”,“时间不等人”将很快成为你们新的人生体验。半年以后,九年级的同学就要步入高中了,那里的“成人礼”已经等待着你们;八年级、七年级也会接踵跟上,时间不给你们驻足停步的机会。

我来给大家算算时间:初三同学120天左右中考;初一学生还有730+120=850天中考,也就是还有121周。

再计算一下,这中间还有两个暑假和两个寒假,有两个国庆七天假,还有大约90个周末,也就是说没有老师具体上课指导的时间大约为320天≈45周。二者相减,初一同学在校学习时间大约为76周。

76周,以语数外为参照,每周5-6节课,也就是400节课左右。我现在说,再上400节语文课或者数学课,你们就参加中考了,你们会不会大吃一惊呀?

我想告诉同学们的很多很多,但最迫切最紧要的就是对于时间宝贵性的认识,以及开始高效地使用时间。

奥地利作家茨威格在人物传记《断头王后》中有一句名言:“她那时还太年轻,不知道所有命运赠送的礼物,早已暗中标好了价格。”虽然很多人都知道时间宝贵,光阴似箭日月如梭。但是,并不是很多人都会充分利用时间;把时间视为生命一样去珍惜的,就更少了。大多数人,都在浪费了时间之后,感慨时间的重要。

那么,我们大家应该怎么做呢?

就是要立即描绘自己的未来,有自己追求和渴望到达征服的星辰大海,设计自己未来一年、未来两年、未来三年甚至更长时间内自己渴望成为的样子,并按照自己渴望的样子去努力。有了这样的追求,人生的主动权就在你的手里,命运就牢牢地掌握在你的手中。

老师、同学们,这个世界希望与绝望并存,但只有绝望的人们,没有绝望的处境。鲁迅说:“其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。”人生的境遇、路的宽窄都是由人来主导的,就看你怎么做。《流浪地球》告诉我们:尽管现实世界已是极度严寒滔天巨浪,但我们仍需要怀着希望,希望是回家唯一的路。

希望、珍惜希望、创造希望,是我们顶天立地之本。

第二、脚从当下开始。

万仞高山平地起,千里之行始于足下。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。人生有星辰大海,还要化梦为马,日夜兼程。“日成一事”是智者。如果海菲不脚踏实地,再大的理想也只是空中楼阁。

那么“脚从当下开始”又应该怎么做呢?下面我引用有关报纸提醒初中生注意的一些话语与同学们分享,希望对大家当下有启示。

1.把初一当初三过的都笑到了最后,但80%的孩子都等到初三才知道着急。

2.六年级到初一的差距超大,大到从听课、到内容、到作业、到态度、到思维方式都要进行转变。小学阶段的一些无关痛痒的表现,可能导致初中全盘皆输,就比如做计算不喜欢用演草纸这么一件小事儿,多少孩子因为这个在中考丢了10分,人生轨迹就这么改变了。

3.真正优秀的享有优质高中资源的前20%的学生中的绝大多数,根本就没盯着中考,人家盯着的是人生提前规划!

4.初一的所有课程都不难,初一的各种统考也都不难,数学随随便便就可以拿个90多分,但你要知道,坏习惯改不了,学习方式不转变,初二一定出问题。

5. 初中课堂教学中,用于复习巩固的时间比小学少,课内作业练习时间少,巩固知识的方法与小学也不尽相同,初中更多地需要学生课后不断思考总结与提高。

6.老师不可能天天盯着孩子,而是大胆地放手让学生自己去学,自觉性、主动性是初中生必须过关的。建议改变学习方式,由“被动学习”转为“主动学习”,逐步做到“三会”:会预习,能够在预习的时候画出重点和难点,提出自己的疑问;会听课,能够集中注意力,并根据老师所讲的内容做必要的笔记;会复习,课后要能把当天所学的内容做个小结,整理笔记,理解并掌握所学内容,然后进行练习和错题矫正。

7.初中生需制订一套合理的作息时间表,应注意四点:一是根据用脑规律,科学安排时间。比如说,背诵英语和语文最好在起床后半小时或临睡前半小时进行;二是要安排一定的自由活动时间,做喜欢做的事;三是安排一定的家务劳动时间,培养自理能力;四是保证有足够的运动和睡眠时间。

8.初二最大的问题在于数学,初二是代数思想开始建立的初期,更是初中几何难度提升的关键节点。可以这么讲,初二数学学蒙了,估计到高三你都不一定醒的过来。

11.初二最大的问题其实并不是学习,而是青春期,如果青春期能够管控好,那么恭喜你,你解决了初二最大的一个问题。

12.“初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下!”大家公认,初二是成绩下滑的高危期!很多同学在小学、甚至在初一都是“好学生”,但到初二就滑落了。

13. 不要迷信天才,要相信勤奋。若想成就一番大事业,不勤奋学习是不可能的。明白要成才非学不成。任何的机遇都是勤奋劳动获得的,只有拼奋斗,才是通往成才的桥梁。

14.学习习惯具体指上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、预复习习惯、考试习惯、记忆习惯、出考题的习惯、反思的习惯等。这些良好习惯的养成就要看每个人的意志、品德等方面,尤其是遇到困难时非智力因素就非常突出。

15.要养成细致、扎实、严谨、高效的学习习惯。越是聪明的学生,越要注意学习的计划性,思维的逻辑性,书写的条理性。

16.人际关系问题会严重影响到学习过程和学习成绩。一般来说,成天对他人意见一大堆的人,往往比较狭隘、偏激。

17.在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到初三去“查缺补漏”。

18.中考表面上没有高考那么严重,但从长远上来讲,他的意义要比高考重要百倍!

同学们,以上是从有关报纸上摘选的值得我们大家深思的一些警示语,希望大家在思考的同时,考虑当下你应持怎样的心态、怎样的行动和怎样的习惯,面对问题,摆正自己,解决好问题就是王道。

人,总有一段时间是毛毛虫,免不了有缺点、丑陋和令人厌恶的时候,被蔑视、被批评、被惩罚也在所难免。但如果能够熬过这段时间,就会变成世界上最美丽的昆虫——蝴蝶。

同学们,钻石是被锻压出来的;成长,谁不是千疮百孔,最后才会百炼成钢? 耐得住艰苦,才赢得别人的赞美。

心怀星辰大海,脚从当下开始!

最后,我预祝老师和同学们,在新的学期里身体健康、步步顺利、事事顺心!

谢谢大家